1、教育觀是指人們對教育這一事物以及它與其它事物關(guān)系的看法 。具體地說就是人們對教育者、教育對象、教育內(nèi)容、教育方法等教育要素及其屬性和相互關(guān)系的認識 ， 還有人們對教育與其它事物相互關(guān)系的看法 ， 以及由此派生出的對教育的作用、功能、目的等各方面的看法 。
2、教師觀即教師的教育觀念 ， 是教師對教師職業(yè)的特點、責任、教師的角色以及科學履行職責所必須具備的基本素質(zhì)等方面的認識 。
3、它直接影響著教師的知覺、判斷 ， 進而影響其教學行為 。本節(jié)旨在通過對現(xiàn)代教師觀的論述 ， 使教師了解現(xiàn)代教師職責和特點 ， 明確現(xiàn)代社會對教師的期望和要求 ， 提高教師的現(xiàn)代意識 ， 是教師樹立正確的現(xiàn)代教師觀 ， 實現(xiàn)教師角色的準確定位 。
【教師觀的基本內(nèi)容是什么 關(guān)于教師觀的基本內(nèi)容介紹】4、提高教師的素質(zhì) ， 以便全面的履行教師的職責 ， 作一位符合新世紀素質(zhì)要求的教師 。
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