對于學(xué)生來說,背課文絕對是每個學(xué)生不可或缺的一環(huán) , 也是每個學(xué)生應(yīng)該必備的技能,那么,該如何將課文背得又快又牢固呢?下面列舉5種好用的方法,學(xué)生可以根據(jù)自身特點學(xué)習(xí)使用:
第一:重復(fù)耳聽法這個方法就是要多聽,選擇要背誦的課文,先通讀幾遍,然后開始試著背幾遍,如果是簡單的,孩子很輕易就背誦了,如果比較難的話,可以把自己朗誦的語音錄制下來,臨睡前聽上幾遍 , 早晨起床后再聽幾遍,多聽幾遍自然就會背誦了,孩子也不會覺得累贅 。
這種方法運用在英語上也很有效 。
【怎樣才能背書背得快記得牢記 怎樣才能背書背得快記得牢】第二:畫圖法我在和孩子一起背誦詩詞時,很喜歡用畫圖法 , 畫功不一定需要怎么好,只要能畫出來就好 。
我們一起背誦詩詞時,通常會拿兩個畫本,我畫我的 , 孩子畫孩子的,孩子通常畫得會比我好 , 經(jīng)常會嘲笑我的畫,不過沒關(guān)系,越是畫的好笑反而記憶更深刻 。
一般畫詩詞我會畫4幅,每一句是一幅畫,一邊畫一邊念詩詞,畫著畫著這首詩就可以背出來了 。
課文也是 , 如果畫面感比較強的課文,可以多畫幾張圖,幾張圖串起來就是整篇課文了 。

第三:思維導(dǎo)圖法小學(xué)高年級的學(xué)生 , 可以教他們用思維導(dǎo)圖法 。
思維導(dǎo)圖背誦課文需要3步:
①梳理:課文整體梳理一下,按照意思分為幾個大段落,把每個段落都用一句精準(zhǔn)的話描述出來,要記得這句話要精短一些,然后再進(jìn)行細(xì)分,把每一段里面找出關(guān)鍵詞 。
②畫圖:一張紙中間畫出中心人物 , 圍繞這個中心人物,先畫出一些大的粗干,寫上剛才總結(jié)出來的段落中心句,然后再畫一些細(xì)的分支,在這些細(xì)的分支寫上之前總結(jié)出來的關(guān)鍵詞 。
③背誦:經(jīng)過這樣的梳理和寫畫,很多學(xué)生其實已經(jīng)背誦大半部分 。這時候?qū)W生就可以全身心的來背誦,一段一段背誦,哪里有不會的可以看一下圖,看圖背誦,看圖背誦,幾遍之后圖畫很清晰地印在腦海里,課文也背下來了 。
畫思維導(dǎo)圖時有2點需要注意:
①顏色:可以使用不同的顏色幫助記憶 。比如這一行用紅色下一行可以用藍(lán)色 , 再下一行可以用粉色 。來進(jìn)行記憶的突出 。幫助記憶 。
②圖案:給關(guān)鍵詞畫形象的小圖案來幫助記憶,很多學(xué)生小漫畫畫得很好,可以運用起來,即便畫得不夠好 , 也可以鼓勵孩子來畫 。

第四:大綱法如果孩子不愿意畫思維導(dǎo)圖,也可以用大綱法 。
先讓孩子梳理好整篇課文的中心意思,再把課文分出幾個層次來,把每個層次都分別寫出來,列出1.2.3等,在每一點里找出一些關(guān)鍵詞,可以是首字,首詞以及不認(rèn)識的詞 , 難懂的詞,重點寫出來 。通讀幾遍后,開始看著大綱一段一段地背,背好一段再背誦下一段,循序漸進(jìn),最后總體背誦 。
第五:小紙條法有時候真的遇到很難背誦的文章,如一些比較枯燥難懂型的學(xué)術(shù)文或者文言文,學(xué)生本身也不喜歡背誦的,不妨化整為零,把小段落寫在一張張小紙條上,每天坐車時,玩累了時 , 或者早晨起來時,都可以拿出來看幾眼,看多了也就背誦下來了 。
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