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作者 | 甜橙
“快點(diǎn)，磨磨唧唧的，催你多少遍了！”
“怎么還在看電視，作業(yè)做完了嗎！”
“這點(diǎn)事都做不好，你還能干啥！”
“……”
這些傷人的話，你對(duì)孩子吼過嗎？
在養(yǎng)育孩子的過程中，很多父母都有過無計(jì)可施、吼叫孩子的經(jīng)歷。
但是長(zhǎng)期語言暴力對(duì)孩子的影響，大部分父母都不知道。

你越吼，孩子越叛逆
教育家蒙臺(tái)梭利曾說：“每種性格缺陷都是由兒童早期經(jīng)受的某種錯(cuò)誤對(duì)待造成的。”
對(duì)于我們來講，吼叫是短暫的情緒失控，對(duì)于孩子來講，影響可能持續(xù)一生。
研究表明，當(dāng)孩子面對(duì)吼叫時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)3種反應(yīng)：
第一種反應(yīng)：嘴上認(rèn)錯(cuò) ，內(nèi)心沒有
為了讓吼罵早點(diǎn)過去，他們選擇了暫時(shí)屈服，但并沒有真正意識(shí)到問題。
久而久之，易發(fā)展成討好型人格，性格變得自卑懦弱，不能很好的承擔(dān)責(zé)任。
朋友小敏就是這樣，她在父親的怒罵中長(zhǎng)大。最初討好父母，后來開始討好身邊每個(gè)人。
跟小敏接觸過的人都說她很好，但是小敏說，自己真的很累，又不知如何改變。

第二種反應(yīng)：沉默不語，麻木狀態(tài)
這類孩子看似毫不在意的外表下，內(nèi)心早已經(jīng)千瘡百孔。
樊登老師曾對(duì)這種情況進(jìn)行過解釋：
“有些孩子你看他沒有反應(yīng)，其實(shí)是孩子不知道如何處理傷害，所以把它打壓到了潛意識(shí)中。”
沉默中長(zhǎng)大的孩子，更容易出現(xiàn)優(yōu)柔寡斷、性格孤僻、固執(zhí)叛逆等問題。
第三種反應(yīng)：正面反擊、容易失控
這種表現(xiàn)的孩子常見反應(yīng)是頂嘴，嚴(yán)重些會(huì)出現(xiàn)大哭大鬧、扔?xùn)|西、甚至離家出走等過激行為。
看到這樣一條新聞：
一位爸爸輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)真，吼了幾句，10歲的兒子一氣之下離家出走，半夜求助民警才找到。

心理學(xué)家默娜·舒爾指出：如果父母的管教方式是訓(xùn)斥、責(zé)備和命令，那么，孩子就很容易在心理上和言辭上表現(xiàn)出攻擊性。
這類孩子會(huì)更早進(jìn)入叛逆期，不能很好地處理人際關(guān)系，甚至越長(zhǎng)大越失控。
吼叫孩子的后果，比我們想象中嚴(yán)重得多。
當(dāng)我們吼叫孩子時(shí)，看到孩子的表現(xiàn)只是冰山一角，那些更深層的影響，則隱藏在冰山之下……

除了性格方面，吼叫還會(huì)直接影響孩子的大腦發(fā)育。
精神病學(xué)副教授 Martin A. Teicher曾對(duì)于“父母語言攻擊對(duì)孩子傷害”進(jìn)行了一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)十多年的研究。
研究發(fā)現(xiàn)：長(zhǎng)期受到語言暴力的孩子言語智商在112分，而沒有遭受語言暴力的孩子，言語智商在124分。
也就是說，長(zhǎng)期遭受到父母語言暴力的孩子，腦結(jié)構(gòu)不僅會(huì)受到損傷，發(fā)育也會(huì)受到影響。
千萬不要把自己的情緒發(fā)泄，當(dāng)作對(duì)孩子的管教。