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遠(yuǎn)眺,的意思 遠(yuǎn)眺的意思解釋( 二 )

云知道


三、理解詞義
1.醞釀：比喻做準(zhǔn)備工作，如事先考慮、商量、相互協(xié)調(diào)等 。
2.恭順：恭敬順從 。
3.豁然：形容開(kāi)闊或通達(dá) 。
4.虔誠(chéng)：恭敬而有誠(chéng)意 。
5.接踵而至：形容人或事物一個(gè)又一個(gè)接連不斷地到來(lái) 。
6.歷歷在目：（物體或景象）一個(gè)一個(gè)清清楚楚的在眼前 。
四、課文分段
第一部分（①）：總寫(xiě)各拉丹冬的特點(diǎn)，交代時(shí)代背景 。
第二部分（②—?）：描寫(xiě)“我”在各拉丹冬的所見(jiàn)所感 。
第三部分（ ? ）：發(fā)現(xiàn)流水，抒發(fā)情感 。
五、問(wèn)題歸納
1.“陽(yáng)光使這位身披白色……富有雕塑感 。”一句運(yùn)用什么修辭？這句話有何作用？
此句運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了各拉丹冬雪山棱角多、層次分明 ， 富有雕塑感的特點(diǎn) 。
2.第①段的結(jié)尾句，有什么必要？
交代長(zhǎng)江考察熱及有探險(xiǎn)者犧牲在這項(xiàng)事業(yè)里 ， 說(shuō)明“認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江”是一項(xiàng)既危險(xiǎn)又偉大的事業(yè) 。這次“我”隨攝制組接近各拉丹東也是一件危險(xiǎn)而又偉大的事情，為下文描寫(xiě)各拉丹東作鋪墊 ， 引起讀者的關(guān)注 。
3.第②段運(yùn)用了擬人和比喻的修辭 ， 有什么表達(dá)效果？
準(zhǔn)確生動(dòng)地刻畫(huà)出了各拉丹冬嚴(yán)寒氣候停留的時(shí)間之久 。增強(qiáng)了各拉丹冬的神秘感 。為下文描寫(xiě)作者爬各拉丹冬山的艱難埋下伏筆 。
4.寫(xiě)安托師傅“力大如牛”，而此時(shí)卻“氣喘吁吁” ， 有什么作用？
“力大如?！钡陌餐袔煾刀肌皻獯跤酢?，側(cè)面襯托出各拉丹東環(huán)境的惡劣 。
5.作者把走路，比作劈靂舞的太空步，有什么作用？
本題運(yùn)用比喻效果分析法 。運(yùn)用比喻的修辭手法，用幽默風(fēng)趣的筆調(diào)把活動(dòng)時(shí)緩慢的動(dòng)作比作霹靂舞的“太空步”，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了高原反應(yīng)帶給作者的痛苦 。
6. “蠕動(dòng)”一詞有何表達(dá)效果？
“蠕動(dòng)”一詞傳神地寫(xiě)出了人在冰谷里行走時(shí)身影的渺?。?側(cè)面表現(xiàn)了冰谷的寬闊巨大 。
7. “這一派奇美令人眩暈，造物主在這里盡情賣(mài)弄著它的無(wú)所不能的創(chuàng)造力 。”請(qǐng)從詞的角度賞析這句話 。
本題運(yùn)用賞析句子三步法 ?！百u(mài)弄”本是有意顯示、炫耀自己的本領(lǐng)的意思，這里是貶詞褒用，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了冰峰、冰河、冰谷等景物令人目不暇接的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)冰塔林奇美景色的贊美之情 。
8. “眼看著興致極高的伙伴們 ， 大口喘著氣，扛著攝影器材，翻過(guò)一面冰墻，不見(jiàn)了 ?！睆膶?duì)伙伴們的描寫(xiě)中可以看出“我”怎樣的心情？
本題運(yùn)用對(duì)比作用分析法 。“我”正遭受著缺氧反應(yīng)與新傷的劇痛，無(wú)法行動(dòng)，而伙伴們卻興致高昂繼續(xù)工作，在強(qiáng)烈的對(duì)比中表現(xiàn)了“我”郁悶的心情及對(duì)伙伴們的羨慕之情 。
9. “挺拔的，敦實(shí)的，奇形怪狀的，蜿蜒而立的 ?！边@句話在句式上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析 。
運(yùn)用短句，富有節(jié)奏感 ， 具有音律之美，讀起來(lái)朗朗上口，表現(xiàn)了作者對(duì)大自然改變冰體形態(tài)的驚訝、贊美之情 。
10.第?段中“端詳著冰山上縱橫的裂紋……這波紋是否就是年輪 ?！贝颂幍南胂笥惺裁醋饔茫?br /> 由冰川的裂紋和皺褶想象到漫長(zhǎng)時(shí)光里冰川的前進(jìn)和后退 ， 并通過(guò)對(duì)“是否就是年輪”的疑問(wèn)，表現(xiàn)了作者對(duì)大自然鬼斧神工的神力的贊美 。
11.結(jié)尾句有什么深刻的含義和作用？
本題運(yùn)用結(jié)尾句（段）作用分析法 。結(jié)構(gòu)上 ， 首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整 。內(nèi)容上，交代了作者在各拉丹冬發(fā)現(xiàn)流水聲，暗示各拉丹冬是長(zhǎng)江的源頭，寓情于景，贊美各拉丹冬作為長(zhǎng)江源頭哺育了西藏，哺育了中華文明 。

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