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滿清政府曾經(jīng)計算過，派留學(xué)生去日本，花費同在中國租界上洋人的學(xué)校相差無幾。
只要學(xué)生過了語言關(guān)，去日本的教育質(zhì)量當然比在租界好得太多。

中國租界有很多洋人的野雞學(xué)校，就是花錢就給文憑的那種，老師水平也參差不齊，很多人自己就沒什么文化。
相反，去歐美每個學(xué)生每年至少要花費七八百兩銀子，清政府每年提供1200兩銀子的資助，無論是國家還是個人都難以承受。在日本，每年四五百兩銀子就可以搞定。
花費相差這么巨大，留學(xué)日本自然是首選。

第二，認為學(xué)習日本更有用。
滿清認為自己的國情，同歐美有很大差別。美國歷史上從來沒有皇帝，建國就是共和制民主國家，同滿清天壤之別。而歐洲各國，也有著同中國完全不同的文化和歷史。
相反，日本則同中國很接近。兩國本來都是封建專制國家，文化也有很多共同點。
現(xiàn)在日本通過學(xué)習西方資本主義國家，迅速發(fā)展壯大起來。
按照滿清的觀點，只要依葫蘆畫瓢學(xué)習日本，中國自然也能強大起來。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，這個觀點似乎挺有道理。

第三，留學(xué)日本可以速成。
去日本的很多留學(xué)生就不是正經(jīng)去讀大學(xué)的，而是讀速成班。
這種速成班，類似于今天的大專。
1908年，滿清學(xué)部遞交過報告：臣等詳查在日本留學(xué)人數(shù)雖已逾萬，而習速成者居百分之六十，習普通者成百分之三十，中途退學(xué)輾轉(zhuǎn)無成者居百分之五六，入高等學(xué)校者居百分之三四，入大學(xué)者僅百分之一。
以魯迅為例，他就讀的仙臺醫(yī)專并不是大學(xué)，而是醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，充其量相當于今天的大專。
不過仙臺醫(yī)專是學(xué)醫(yī)的，是級別最高的大專，畢業(yè)生都有資格直接行醫(yī) 。
即便如此，它同大學(xué)還是有很大差距的。
后來仙臺醫(yī)專被日本名校東北大學(xué)合并了以后，第一件事就是將大部分教師解雇，借口他們沒有去醫(yī)療強國的留學(xué)經(jīng)歷。這只是借口，東北大學(xué)認為這些老師沒資格教名牌大學(xué)生。被解雇的教師中，就包括魯迅的老師藤野嚴九郎！

而魯迅并沒有從這所大專畢業(yè)，而是中途輟學(xué) 。
需要說明的是，仙臺醫(yī)專對于外國學(xué)生倒是沒有什么特殊政策，也沒有配備異性學(xué)伴。魯迅在在本年級142個學(xué)生中，第一年考試名列第68名，平均分是65.5分。
平心而論，魯迅學(xué)習能力還是很強的。作為一個留學(xué)生能夠考試到中等偏上，他算是挺了不起。
可惜魯迅在未來的求學(xué)難度，還是非常大的。魯迅第一年的成績是這樣：解剖學(xué)59.3分，組織學(xué)72.7分，生理學(xué)63.3分，倫理83分，德語60分，物理學(xué)60分，化學(xué)60分。
大家注意，魯迅其他成績都在60分左右，包括藤野先生教授的解剖學(xué) 。
魯迅考得最高的是83分的倫理學(xué)，將總分拉高了20多分，將平均分也拉高了不少。
倫理學(xué)類似于今天的醫(yī)學(xué)倫理課，同真正的醫(yī)學(xué)技術(shù)沒有任何關(guān)系。仙臺醫(yī)專在第二年就沒有倫理學(xué)了，學(xué)習的內(nèi)容也會更難。