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趙丹帶著史秋撿報(bào)名多次碰壁之后，為了可以順利進(jìn)入舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)，趙丹心生一計(jì) 。
趙丹想到了“瞞天過(guò)海”，她讓史秋撿在報(bào)名時(shí)不要吭聲，一切看她的“眼色”行事。
于是在趙丹和史秋撿的配合下，負(fù)責(zé)報(bào)名的老師并未發(fā)現(xiàn)史秋撿的異常。
史秋撿這才順利報(bào)了名，成為了舞蹈學(xué)校的學(xué)員。
順利報(bào)了名后，史秋撿格外珍惜這個(gè)來(lái)之不易學(xué)習(xí)舞蹈的機(jī)會(huì) 。
平時(shí)，老師在教授舞蹈動(dòng)作時(shí)，史秋撿都需要格外用心。
他不僅要調(diào)動(dòng)全身的感官，去感受音樂(lè)帶來(lái)的震動(dòng)，從而跟上老師的節(jié)拍。

1995年，女子收養(yǎng)聾啞棄嬰，培養(yǎng)其學(xué)舞成名，生母欲相認(rèn)結(jié)果如何

史秋撿跳舞
他還需要花費(fèi)大量的時(shí)間去練習(xí)，別人練習(xí)三五遍，他就練習(xí)十幾遍。
史秋撿刻苦練習(xí)，才能在表演時(shí)完全跟得上老師的節(jié)拍和動(dòng)作。
為了可以繼續(xù)就在舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)，史秋撿想盡一切辦法隱瞞著自己是聾啞人的事實(shí) 。
他擔(dān)心一旦老師發(fā)現(xiàn)他是聾啞人，便不再讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
史秋撿的“偽裝”天衣無(wú)縫，他在校學(xué)習(xí)舞蹈期間，老師和同學(xué)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的異常。
只是覺(jué)得他是個(gè)“沉默寡言”的人。
2008年，全國(guó)拉丁舞比賽舉辦之際，老師想推薦史秋撿參加。

參加比賽的史秋撿
雖然史秋撿非常珍惜這個(gè)難得的比賽機(jī)會(huì) ，但是他是聾啞人。
如果參加這類全國(guó)性的賽事，他的心里也沒(méi)有底氣。
無(wú)奈之下，趙丹只得找到史秋撿的指導(dǎo)老師，將史秋撿是聾啞人的事實(shí)和盤托出。
“史秋撿是聾啞人？”
當(dāng)趙丹將史秋撿的情況向老師如實(shí)相告后，指導(dǎo)老師驚訝的難以置信。
史秋撿的指導(dǎo)老師教過(guò)很多學(xué)生，卻沒(méi)有人像史秋撿這樣對(duì)樂(lè)感和節(jié)奏有著過(guò)人的天賦。
更令指導(dǎo)老師想不到的是，自己引以為豪頗具舞蹈天賦的學(xué)生，竟然是個(gè)聾啞人！

指導(dǎo)老師對(duì)史秋撿的評(píng)價(jià)
得知了史秋撿的情況后，指導(dǎo)老師再三鼓勵(lì)他參加比賽。
有了老師的鼓勵(lì)，趙丹也抱著試一試的心態(tài)，為史秋撿報(bào)了名。
2008年，史秋撿參加了全國(guó)第24屆國(guó)際華僑杯拉丁舞比賽。
毫無(wú)任何大賽經(jīng)驗(yàn)的史秋撿，原本也是抱著嘗試的心態(tài)，想給自己積累一些比賽經(jīng)驗(yàn) 。
然而令人沒(méi)有想到的是，史秋撿第一次參賽，便以精湛的舞技，獲得了本次大賽的冠軍。
之后，史秋撿又與舞伴參加了雙人組比賽，再次獲得了冠軍。
通過(guò)這次比賽，成為拉丁舞冠軍的史秋撿在舞蹈界初露鋒芒。

史秋撿榮獲的榮譽(yù)證書(shū)
一舉成名生母欲相認(rèn)史秋撿通過(guò)這次拉丁舞比賽小有名氣，很多知名藝術(shù)舞團(tuán)紛紛向他拋來(lái)橄欖枝。
但是趙丹卻拒絕了多家藝術(shù)舞團(tuán)的邀約，她想要讓史秋撿繼續(xù)精進(jìn)舞技。
于是愛(ài)子心切的趙丹毅然賣掉了家里唯一的房子。
拿著僅有的積蓄，趙丹帶著史秋撿來(lái)到北京專門的聾啞人學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
北京的專業(yè)舞蹈學(xué)校學(xué)費(fèi)高昂，要求嚴(yán)格。
但是同時(shí)也給史秋撿的舞蹈之路，帶來(lái)了很大的助益。
2005年的春節(jié)晚會(huì)上，史秋撿所在舞蹈學(xué)校編排的一曲《千手觀音》火遍大江南北。