【拼出計算器上的6用幾根小棒】拼出計算器上的6用6根小棒 。小棒是解決數(shù)學(xué)抽象性與學(xué)生形象思維為主的認知矛盾的主要工具 。小棒的有效運用可以讓枯燥的課堂動起來，將傳統(tǒng)的灌輸講解變?yōu)橹鲃咏?gòu)，讓學(xué)生的思維在動手操作的過程中碰撞，真正讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程變得深入淺出 。低年級學(xué)生的抽象思維能力還不發(fā)達，仍以直觀、形象思維為主，培養(yǎng)他們的數(shù)感應(yīng)從具體的實物入手 。而擺小棒對學(xué)生認數(shù)以及數(shù)感的形成，都具有一定的促進和幫助作用，可以撥動學(xué)生的心弦，叩開數(shù)學(xué)之門，為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)的運算奠定堅實的基礎(chǔ) 。
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