【立體化教材屬于資產(chǎn)類嗎】立體化教材不屬資產(chǎn)類，立體化教材指通過多種多樣教育資源的給予而明確提出某學科的整體學習解決方法 。立體化教材作為一個總體的課堂教學、學習培訓解決方法，不可以覺得為主導教材內(nèi)容給予配套電子課件便是系統(tǒng)化基本建設(shè)，系統(tǒng)化建設(shè)應(yīng)對于老師要求、學生需求進行系統(tǒng)設(shè)計和分析 ， 一般來說，立體化教材可以根據(jù)下列構(gòu)思開展基本建設(shè) 。就具體內(nèi)容來講，應(yīng)注意行為主體專業(yè)知識、實例及經(jīng)典案例、練習題試題庫及答案、教學設(shè)計、教學課件、學習app、測試（測試）手機軟件及其它視頻的給予 。
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