【會計專業(yè)實習(xí)總結(jié) 會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文示例】
1、其實說是實習(xí)也算不上 ， 只能說是跟著別人學(xué)了一些東西 ， 了解了一些東西 ， 真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多 ， 因為本來專業(yè)課基本都還沒怎樣開課 。這么短短幾天的實習(xí) ， 讓我覺得自己欠缺的還很多 ， 我一向認為的確會計的工作的確經(jīng)驗的要求會多一些 ， 但是其實理論是否扎實也是很關(guān)鍵的 ， 畢竟會計的專業(yè)比較強 ， 而且有一些比較死的東西是務(wù)必掌握的 。如果沒打好理論基礎(chǔ) ， 真正到了工作會沒有頭緒的!
2、自己只是幫忙錄一些原始憑證 ， 剛開始以為就應(yīng)不會很難的 ， 因為先前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證 ， 覺得還是比較簡單的 。但是到真正自己來做的時候 ， 就沒那么簡單了 ， 就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午 ， 上基礎(chǔ)會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了：當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時候你務(wù)必決定這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個會計科目 。像費用你單就依據(jù)憑證既能夠歸入管理費用也能夠歸集到制造費用 ， 這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了 ， 自己對此并不熟悉 ， 所以做起來還是并不那么順手 。我想這就是所說的會計需要經(jīng)驗的原因吧 。在做分錄的時候 ， 一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時 ， 能夠做成復(fù)合會計分錄 ， 那時 ， 上課聽得很懂 ， 但到實際操作中又是另外一回事了 ， 碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄 ， 當(dāng)時就覺得這樣好像不是很對 ， 總覺得少弄了什么 ， 等我把記賬憑證打印出來一看 ， 才恍然大悟過來 。所以又回頭去修改 ， 把兩個分錄合并起來 。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤 ， 但是這樣就顯得不專業(yè)了 ， 使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了 ， 也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的狀況 。還有原始憑證像發(fā)票之類的務(wù)必完整 ， 企業(yè)購買材料務(wù)必發(fā)票、請購單、入庫單這些都務(wù)必齊全 ， 才能入賬 ， 之前雖然也學(xué)了 ， 也了解 ， 但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來 ， 所以當(dāng)自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒 。實習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足 ， 學(xué)習(xí)的時候雖然每個只是點都懂了 ， 沒有把知識串起來 ， 當(dāng)?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措 ， 理不清頭緒 ， 明白就應(yīng)做什么 ， 但卻不知從何做起 。雖然我們總說就應(yīng)學(xué)以致用 ， 學(xué)以致用并不是那么容易的 ， 要多多實踐 ， 多多思考才能做到 ， 至少對于自己是如此 。
3、雖然實習(xí)的時間很短 ， 但是自己還是學(xué)到了一些東西 ， 明白以后就應(yīng)怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識 ， 還有很關(guān)鍵的是就應(yīng)多去實踐 ， 才能發(fā)現(xiàn)自己的不足 ， 加以改善 。
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