1、《傘》（作者：痖弦）：
雨傘和我；
和心臟??；
和秋天；
我擎著我的房子走路；
雨們，說一些風(fēng)涼話；
嬉戲在圓圓的屋脊上；
沒有甚么歌子可唱；
即使是秋天，；
即使是心臟病；
也沒有甚么歌子可唱；
兩只青蛙；
夾在我的破鞋子里；
我走一下，它們唱一下；
即使是它們唱一下；
我也沒有甚么可唱；
我和雨傘；
和心臟?。?br /> 和秋天；
【關(guān)于秋天的現(xiàn)代詩 這三篇小詩獻(xiàn)給秋天】和沒有甚么歌子可唱 。
2、《野風(fēng)》（席慕蓉）：
就這樣地俯首道別吧；
世間哪有什麼真能回頭的；
河流呢；
就如那秋日的草原相約著；
一起枯黃萎去；
我們也來相約吧；
相約著要把彼此忘記；
只有那野風(fēng)總是不肯停止；
總是惶急地在林中；
在山道旁在陌生的街角；
在我斑駁的心中掃過；
掃過啊那些紛紛飄落的；
如秋葉般的記憶 。
3、《有時(shí)》（作者：顧城）：
有時(shí)祖國只是一個(gè)；
巨大的鳥巢；
松疏的北方枝條；
把我環(huán)繞；
使我看見太陽；
把愛裝滿我的籃子；
使我喜愛陽光的羽毛；
我們?cè)谡菩乃?br /> 像小鳥那樣；
相互做夢；
四下是藍(lán)空氣；
秋天；
黃葉飄飄 。
推薦閱讀
- 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容 是怎么樣的呢
- 仿寫陋室銘 按照陋室銘的格式仿寫
- 植樹節(jié)的簡短文字內(nèi)容 植樹節(jié)的由來
- 初中美術(shù)教案設(shè)計(jì) 以對(duì)稱的美為例
- 時(shí)間表達(dá)法介紹 是怎么表達(dá)的
- 史湘云醉臥芍藥叢主要內(nèi)容 史湘云是一個(gè)什么樣的人
- 養(yǎng)肝茶的功效與作用 養(yǎng)肝茶的功效與作用禁忌
- 葫蘆的功效與作用 葫蘆的禁忌
- 西芹的功效與作用西芹的禁忌人群
- 良姜在烹飪中的作用 良姜具體起到什么作用