1~6自然段：從“我”賞花寫起 ， 寫出了作者從沉思到驚醒到被吸引的過程；7~9自然段：寫“我”浸在“花朵的光輝”中，原先的悲痛和焦慮化為寧靜和喜悅；10~11自然段：點明主旨，由觀花的感受上升到理性的思考，感悟到生命的美好和永恒 。
作者簡介
《紫藤蘿瀑布》的作者是宗璞 。宗璞是著名哲學(xué)家馮友蘭之女 ， 是中國作家和散文家 。宗璞的主要作品是《紅豆》、《弦上的夢》、《紫藤蘿瀑布》、《野葫蘆引》等 。宗璞一家，在文化大革命中深受迫害，這篇文章寫于1982年5月 ， 作者非常悲痛，見一樹盛開的紫藤蘿花，睹物釋懷 ， 悟到人生的美好和生命的永恒 。
《紫藤蘿瀑布》思想感情
課文通過對紫藤蘿瀑布的描繪及一株紫藤蘿的遭遇的記敘，抒發(fā)了作者對生命的頑強和美好的贊揚之情，表達了自己化悲痛焦慮為精神寧靜的心情及對生命永恒的領(lǐng)悟 。
【紫藤蘿瀑布分段概括 紫藤蘿瀑布分段及段意】《紫藤蘿瀑布》的啟示
這篇課文告訴我們生命的場合是無止境的 ， 一時的不幸不足以使人畏懼，每個人都應(yīng)該像紫藤蘿花那樣，以飽滿的生命力，投身到生命的長河中去 ， 讓我們的生命更加絢麗多彩 。
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