【幼兒教育蘇霍姆林斯基的名言】
在學(xué)生的腦力勞動中 ， 擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說，進(jìn)行生動的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識周圍世界的事物和現(xiàn)象 ， 并且與此聯(lián)系地認(rèn)識詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩 。
只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學(xué)習(xí) ， 這是教育過程的邏輯 。
要記??，你矄决蕢μ课的教? ，也是學(xué)生的教育者 ， 生活的導(dǎo)師和道德的引路人 。
一個無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色 。
教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象 。
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