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幼小銜接的途徑和方法


幼小銜接的途徑和方法


幼小銜接的途徑和方法:幼兒園與小學(xué)應(yīng)密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個階段教育的相互銜接 。幼小銜接是指孩子從幼兒園到小學(xué)的這一時期的整體銜接,本研究所指的主要是幼兒園大班到小學(xué)一年級初期這一段過渡時期 。此時期是幼兒結(jié)束在園生活,開始接受正規(guī)小學(xué)教育的時期,也是幼兒心理發(fā)展的一個非常重要的轉(zhuǎn)折期 。
出自《幼兒園工作規(guī)程》 。
【幼小銜接的途徑和方法】尊重孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,考慮到孩子的心理需求和發(fā)展需要是我們研究的前提 。幼兒園與小學(xué)要統(tǒng)一思想,在教育觀念、教育態(tài)度、教育方法、環(huán)境設(shè)置等方面進(jìn)行有效的銜接,避免幼兒園單方面的向小學(xué)靠攏、關(guān)注知識的提前儲備等錯誤傾向,將研究的重點(diǎn)由“如何讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的生活”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝變簣@、學(xué)校采取什么措施、方法盡快適應(yīng)孩子的需求”,為孩子平穩(wěn)過渡到小學(xué)創(chuàng)造良好的氛圍與條件 , 促進(jìn)這一階段孩子的整體和諧發(fā)展 。

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