為什么自己的孩子寫不出來作文，而有些孩子卻是文思泉涌，每一次寫的都非常精彩，難道真的是天賦的差別嗎?
相信針對這個問題，很多父母都有一個大大的疑惑，自己的孩子真的不行嗎，對于寫作真的沒有天賦嗎？并且，為什么有些孩子能夠?qū)懗鰜砗玫奈恼履?？其實只有一個答案，他們每一天都在堅持寫筆記，養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣之后，寫出來的作文也就優(yōu)秀了 。
但是，總有些父母認(rèn)為，孩子每一天都有很多的家庭作業(yè)，如果再增加一個日記，孩子的壓力會很大，所以寫日記是沒有必要的，但是看著其他孩子寫日記之后的成果，又是十分的糾結(jié)，因此，今天大家來探討一下，是否培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣 。
01為何要盡早培養(yǎng)孩子寫日記?
一位小學(xué)老師，在開學(xué)的第一天，為自己班級里面的每一個孩子都發(fā)了一本日記本，說大家可以自由選擇，到底要不要寫日記，起初，并沒有幾位同學(xué)寫日記，但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，這些孩子之間，寫作水平就有了明顯的差距，所以剩下的一部分同學(xué)也都開始寫起了日記，終于在一學(xué)期結(jié)束之前，他班級里面的50個孩子都養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，并且值得一提的是，每一位孩子的的作文水平都有了極大的提升 。
由此可見，孩子盡早的開始寫日記是正確的選擇，那寫日記應(yīng)該選擇在什么時間就開始培養(yǎng)呢？中國的教育學(xué)家明確指出，小學(xué)是孩子所有人生的第二個重要起點，也是為人生未來無限可能鋪墊，打好基礎(chǔ)的最佳時間，想要培養(yǎng)好的習(xí)慣，就需要從小學(xué)開始，所以在小學(xué)就開始寫日記是一個最佳的選擇 。
并且對于在小學(xué)就開始培養(yǎng)孩子寫日記也有著以下幾種優(yōu)勢： 1.有助于孩子的口語組織能力的鍛煉 。
2.鍛煉孩子的毅力和耐心 。
3.豐富孩子的詞匯 。
4.孩子的思想發(fā)展更加深邃 。
總的來講，從小學(xué)就開始讓孩子寫日記，不僅僅是記錄了孩子的生活，也是培養(yǎng)了孩子的綜合素質(zhì) 。很多著名學(xué)者，有思想的人，都是從小就培養(yǎng)起了記日記的好習(xí)慣的 。
02寫日記的好處有多少? 日記成就的少女作家——李雪靜，她就是一個通過寫日記成功的女孩子，在她8歲就開始寫日記，10歲的時候開始發(fā)表她的第一篇文章，她曾連續(xù)兩個月堅持在新浪博客寫下三萬多字的網(wǎng)絡(luò)日記"我的暑假生活"，甚至連外出旅游的日子里也不落下 。
于是她12歲出版了11萬字的散文集《青春謎底》，16歲出版了13萬字的長篇小說《豆蔻》，迄今為止，正式發(fā)表的文字已超過30萬字，是很多青少年作家的榜樣 。
并且通過閱讀李雪靜的文章之后，很多人都有了極大的收獲，由此可見，寫日記是有以下幾種好處的：
1.提高孩子的文學(xué)修養(yǎng) 。
2.增強(qiáng)孩子的表達(dá)能力和邏輯思維能力 。
3.寫日記之后，孩子的心思會變細(xì)膩，會注意細(xì)節(jié)問題 。
其實對于孩子來講，寫日記并不是一件十分困難的事情，也許有很多家長認(rèn)為寫日記會給孩子帶來學(xué)習(xí)壓力，但其實寫日記的時候，不為是一種放松方式，孩子可以在日記中記錄自己的生活點滴，同時也可以在日記中吐槽自己遇見的糟心事，讓孩子的負(fù)能量合理發(fā)泄，既可以減輕壓力，同時也放松孩子的心情，這就是寫日記的好處 。
03在培養(yǎng)孩子寫日記時，有哪些難點痛點等著父母去挑戰(zhàn)? “冰凍三尺，非一日之寒”，培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣也是一件艱巨的任務(wù)，所以也有很多讓父母頭疼的地方，大家可以看一看接下來這幾位家長的吐槽：
推薦閱讀
- 怎么讓倉鼠吐出儲存的食物
- 怎么讓手機(jī)QQ興趣部落不推薦
- 美國人是怎樣獨立的
- 怎么讓華為手機(jī)日歷顯示黃歷
- 怎樣消滅蠓蟲
- 怎樣登別人的騰訊會員
- 怎樣查詢社?？ɡ锩娴挠囝~
- 怎么讓流浪貓和你回家
- 70歲老人高齡補(bǔ)貼怎樣辦理
- 怎樣區(qū)分普通鏡子和防霧鏡