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幼兒園孩子不愿意上學(xué)怎么辦

幼兒園的孩子不愿意上學(xué),臨床上常見(jiàn)于分離焦慮 。首先要與幼兒園的老師建立聯(lián)盟關(guān)系,了解孩子在入園的過(guò)程中痛苦的體驗(yàn),不愿意上學(xué)的相關(guān)內(nèi)容 。通過(guò)和老師進(jìn)行溝通、分享,找到問(wèn)題的癥結(jié)所在 。在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,幫助孩子尋找幼兒園的興趣點(diǎn),例如孩子對(duì)某個(gè)玩具感興趣 , 可以在這方面多下功夫,讓孩子積極參與,與其他小朋友建立良好的關(guān)系 , 在其他小朋友的帶動(dòng)下,減少入園的焦慮、痛苦體驗(yàn) 。作為家長(zhǎng)也要積極地與孩子建立關(guān)系,幫助孩子通過(guò)行為的獎(jiǎng)勵(lì)、強(qiáng)化等作用,幫助孩子認(rèn)識(shí)到幼兒園有吸引的、有興趣的東西,幼兒可以逐步的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,達(dá)到有效的治療作用 。此時(shí)要耐心 , 更積極的幫助幼兒體驗(yàn)幼兒園的生活,終達(dá)到治療的目的 。

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