1、先讀一遍句子 ， 通過語感感受一下這個句子是否通暢 ， 如果不 ， 那就可能意味著這個句子是病句 。
2、看主干 ， 縮句 。看句子主干有無問題 ， 主謂賓是否都有 ， 是否搭配不當 。
【三年級修改病句的方法 你會嗎】3、看語序 ， 尤其是形容詞的順序問題 。
4、看搭配 ， 比如說可以提高能力 ， 卻不能養成能力；可以提高水平 ， 卻不能培養水平 。
5、有關聯詞的復句 ， 主語相同 ， 關聯詞置于主語后；主語不同的句子 ， 關聯詞置于主語前 。
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