1、劃分主從句：此翻譯技巧主要是針對(duì)整個(gè)段落中比較長(zhǎng)的句子，此時(shí)一下把整個(gè)句子都翻譯出來(lái)有點(diǎn)困難，這時(shí)就要把長(zhǎng)句變短一些，這時(shí)就需要將主從句劃開(kāi) 。劃分主從句可以根據(jù)一些連詞，比如定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞在英二中常見(jiàn)的有which，that，where，whose，who等等 。同學(xué)們可以根據(jù)這些連詞把主從句劃開(kāi)，然后再分別翻譯 。
2、劃分主干成分和修飾成分：此翻譯技巧主要是針對(duì)一些簡(jiǎn)單句，之所以要讓大家掌握這個(gè)翻譯技巧，是幫助大家理清句子的結(jié)構(gòu)，理解整個(gè)句子的表達(dá) 。同學(xué)們需要了解，主干成分指的是主，謂，賓，表;修飾成分指的是定語(yǔ)，狀語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)，同位語(yǔ) 。例如，His dilemma about the job translated ,predictably, into a lack of sales.這里的predictably做的是狀語(yǔ)，同學(xué)們?nèi)f一不認(rèn)識(shí)可以省譯 。
【考研英語(yǔ)二翻譯技巧 主要有哪些呢】3、詞性轉(zhuǎn)換:此翻譯技巧主要涉及到的是名詞轉(zhuǎn)譯為動(dòng)詞，這要?dú)w因于英漢表達(dá)的差別 。漢語(yǔ)中一個(gè)句子中一般可以出現(xiàn)多個(gè)動(dòng)詞，名詞則出現(xiàn)較少 。而英語(yǔ)中則相反，名詞可以多次出現(xiàn)，而一個(gè)句子只能有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞 。這時(shí)把名詞轉(zhuǎn)譯為動(dòng)詞可以使句子更加簡(jiǎn)潔，更加符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣 。例如：His appearance in our university cheered us up .有的同學(xué)就會(huì)把這句話譯為“他的出現(xiàn)在我們大學(xué)，使我們非常興奮 ?！?，此時(shí)我們也可以利用這個(gè)翻譯技巧，將appearance 轉(zhuǎn)譯為動(dòng)詞，可以譯為“他出現(xiàn)在我們大學(xué)，我們非常興奮” 。
4、增譯法:此翻譯技巧好多同學(xué)在遇到句子翻譯時(shí)，不知道要增加什么詞語(yǔ)進(jìn)去 。此翻譯技巧可以用在兩種情況，第一為了使整個(gè)句子的表達(dá)更通順，需要增加詞語(yǔ)，另一種情況是將抽象名詞具體化時(shí)，也需要增加詞語(yǔ) 。比如After all preparations were all ready, we were going to launch a new plan.這時(shí)我們可以將preparations“準(zhǔn)備”這個(gè)抽象名詞具體化，譯為“準(zhǔn)備工作” 。此句話譯為“當(dāng)所有準(zhǔn)備工作都就緒后，我們將啟動(dòng)一個(gè)新計(jì)劃 ?！?br /> 5、省略法:省略法的應(yīng)用也出現(xiàn)在兩種情況：1.遇到不會(huì)的單詞不會(huì)翻譯時(shí)，可以省譯，但是這些單詞僅限于修飾成分 。2.為了使上下文通順時(shí)，也可以使用省譯法 。例如：We live and learn.這時(shí)可以把主語(yǔ)we省譯，譯為“活到老，學(xué)到老” 。
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