“活教育”思想是陳鶴琴先生于1940年在江西省立實驗幼稚師范學(xué)校時提出，經(jīng)過7年的教學(xué)實踐建立的一個教育理論體系 。
【活教育是什么意思】這個理論包括：目的論、課程論和方法論以及17條教學(xué)原則和13條訓(xùn)育原則，它既是陳鶴琴長期教育實踐的概括和總結(jié) ， 又有著深厚的理論基礎(chǔ) ， 是中西文化與教育思想融合的產(chǎn)物 。
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