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看過(guò)一些關(guān)于愛(ài)因斯坦的生平，我想來(lái)說(shuō)一下我所認(rèn)為的愛(ài)因斯坦是怎么樣的，以下純屬一家之言，真假自辨。
愛(ài)因斯坦是一個(gè)善于思考的人，這從他很晚才開(kāi)始說(shuō)話可以看出來(lái)，說(shuō)話比較晚一般有兩種原因：一種是智力問(wèn)題，另一種是需求問(wèn)題。顯然愛(ài)因斯坦智力并沒(méi)有問(wèn)題，那么他不說(shuō)話就只能是需求問(wèn)題了，因?yàn)樗恍枰f(shuō)話。
那么為什么不需要說(shuō)話呢？我猜有兩種原因，一種原因是他的需要自己通過(guò)自己的方式都能獲得，不需要額外求助別人，所以不需要說(shuō)話；另一種是他可能一直在思考，沒(méi)空說(shuō)話……說(shuō)實(shí)在，對(duì)于一個(gè)孩童來(lái)說(shuō)，第二種可能有點(diǎn)扯了，連我自己都不信……其實(shí)愛(ài)因斯坦并不是很遲才會(huì)說(shuō)話，他很小就會(huì)說(shuō)話了，只是他小時(shí)候不喜歡說(shuō)話。

（兒時(shí)的愛(ài)因斯坦）
可是在說(shuō)話這件事上，愛(ài)因斯坦異于常人這是不爭(zhēng)的事實(shí) 。但這并不是說(shuō)他的智商有多高，愛(ài)因斯坦的智商根據(jù)我的判斷不算特別高，當(dāng)然這不是跟普通人比的，而是跟他同時(shí)代那些牛人和牛頓這樣跟他同級(jí)別的人比。比如跟泡利這樣的天才比，愛(ài)因斯坦在智力上還是略遜一籌的，但不影響他智商秒一眾清華北大的普通生了。人與人的差別還是挺大的。

（經(jīng)常在演講會(huì)時(shí)把愛(ài)因斯坦懟到?jīng)]脾氣的天才泡利）
愛(ài)因斯坦的優(yōu)勢(shì)在于他的空間想象力和對(duì)數(shù)學(xué)的圖形化能力，這應(yīng)該是與生俱來(lái)的，學(xué)不了，據(jù)說(shuō)他看一個(gè)方程能馬上在腦里產(chǎn)生相應(yīng)的圖像，這為它建立圖形化的時(shí)空幾何理論——廣義相對(duì)論提供了基礎(chǔ) 。這也許是他能遲遲不說(shuō)話的原因吧，腦袋太忙了，沒(méi)空說(shuō)話…_(:D)∠)_

（創(chuàng)造力巔峰時(shí)的愛(ài)因斯坦）
愛(ài)因斯坦擅長(zhǎng)思維實(shí)驗(yàn)大家都知道，他的兩個(gè)相對(duì)論都是思維實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物。這是他相對(duì)于智商高于他的同時(shí)代物理大牛的先天優(yōu)勢(shì)，但是這種能力可能在他學(xué)習(xí)高深數(shù)學(xué)以后被埋沒(méi)了，由于建立廣義相對(duì)論數(shù)學(xué)方程的需要，愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)了黎曼幾何、張量分析等高深的數(shù)學(xué)，然后似乎他的思維方式就轉(zhuǎn)變了，高深的數(shù)學(xué)能力削弱了他對(duì)思維實(shí)驗(yàn)的依賴性，然后他研究開(kāi)始變得平庸了……畢竟數(shù)學(xué)真不是他的強(qiáng)項(xiàng) 。
廣義相對(duì)論后到獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，然后到索爾維會(huì)議期間，大概是愛(ài)因斯坦威望的巔峰了。隨著與量子力學(xué)主流的論戰(zhàn)和統(tǒng)一理論的失敗，愛(ài)因斯坦在物理學(xué)上漸漸被邊緣化，但這不影響他在前半生就達(dá)到的高度別人一輩子也追不上！二十世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去了，一切已經(jīng)可以蓋棺定論，愛(ài)因斯坦毫無(wú)爭(zhēng)議地成為二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，沒(méi)有之一！

【世界上智商最高的人是誰(shuí) 愛(ài)因斯坦的智商有多高】（索爾維會(huì)議上的物理大神大合影愛(ài)因斯坦居中）