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一題多解是要培養(yǎng)學生的什么思維

2026-03-30 云知道知識經(jīng)驗

一題多解是要培養(yǎng)學生的求異思維和發(fā)散思維，使學生學會多角度分析和解決問題，而多解歸一，可以加深學生對數(shù)學原理、通性通法的認識，提高解題技巧與能力。
【一題多解是要培養(yǎng)學生的什么思維】一題多解可以開闊學生思路、發(fā)散學生思維，“一題多解”、“一事多寫”、“一物多用”等方式都屬于發(fā)散思維，它表現(xiàn)為思維視野廣闊，思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀。發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的最主要的特點，是測定創(chuàng)造力的主要標志之一。