特點(diǎn)：國外素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)施方法具有鮮明的政治性、時(shí)代性、實(shí)踐性特征 ， 表現(xiàn)出培養(yǎng)人才為國家服務(wù)，培養(yǎng)目標(biāo)隨時(shí)代變遷而改變，結(jié)合學(xué)校、家庭、社區(qū)等各方面民間和政府力量 ， 以實(shí)踐的方式讓學(xué)生習(xí)得能力的特點(diǎn)，在內(nèi)容和形式上有著不少值得我國素質(zhì)教育借鑒的地方 。
趨勢：
1、時(shí)代主題趨勢 。目前世界各國普遍重視學(xué)校德育 。許多與我們政治制度不同的國家，也都采取具體措施，大力加強(qiáng)學(xué)校德育建設(shè)；
2、綜合化趨勢 。公民教育 ， 包括愛國主義和法制教育和價(jià)值觀教育是德育的共同課題；
3、適應(yīng)性趨勢 。國外德育非常強(qiáng)調(diào)適應(yīng)性，表現(xiàn)為根據(jù)國家發(fā)展的需要，培養(yǎng)在現(xiàn)代化建設(shè)中有開拓性的人才；
【簡述國外素質(zhì)教育的特點(diǎn)和趨勢】4、實(shí)用性趨勢 。受杜威教育思想的影響，國外特別強(qiáng)調(diào)德育的實(shí)用性 。美國一方面把一些具體的、實(shí)用的、相對穩(wěn)定的道德規(guī)則通過課堂教學(xué)灌輸給學(xué)生 ， 另一方面強(qiáng)調(diào)通過課外活動(dòng)的形式潛移默化地影響學(xué)生 。
推薦閱讀
- 簡述各種排序算法的優(yōu)缺點(diǎn)
- 簡述不同時(shí)期我國外交政策的變化
- 簡述DNS的查詢過程
- 簡述光武中興從背景措施影響
- 簡述公共關(guān)系理論
- 簡述TCPIP中各層的功能
- 簡述不安抗辯權(quán)的成立要件
- 簡述對水泥混凝土抗壓強(qiáng)度的評定
- 簡述辦公室的四種含義
- 簡述保險(xiǎn)基本原則的內(nèi)容和意義