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小學數(shù)學有哪些思維品質(zhì)

小學數(shù)學的思維品質(zhì):
【小學數(shù)學有哪些思維品質(zhì)】1、深刻性,對數(shù)學材料理解透徹,深入思考問題的本質(zhì) , 理清已知條件的邏輯結(jié)構(gòu),做出恰當?shù)耐评砗驼_推斷與猜想;
2、靈活性,運用不同方法、從不同角度思考問題 , 尋找新的途徑,調(diào)整思路,對于同一個問題試圖尋找多種不同解法,表現(xiàn)出良好的思維靈活性;
3、獨創(chuàng)性 , 不拘泥于現(xiàn)有的思維方法,利用已有知識尋求解決新問題的途徑;
4、敏捷性,可以一下抓住問題本質(zhì) , 在很短的時間內(nèi)想出解決問題的方法 。

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