生物起源說(shuō)的代表人物是法國(guó)社會(huì)學(xué)家利托爾諾和英國(guó)教育家沛西紡?。生五淂劸b凼槍賾誚逃鷦吹難?。利托尔攀幱生物学的观祽C齜ⅲ訊锝縞婢赫吞煨員灸蕓闖墑墻逃幕?。沛西纺苷J(rèn)為教育的起源是一個(gè)生物學(xué)的過(guò)程 。
生物起源說(shuō)的代表人物
教育生物起源論者認(rèn)為，人類教育發(fā)源于動(dòng)物界中各類動(dòng)物的生存本能活動(dòng) 。
【生物起源說(shuō)的代表人物】 按照利托爾諾的看法：動(dòng)物是基于生存與繁衍的天性本能而產(chǎn)生把“經(jīng)驗(yàn)”、“技巧”傳給小動(dòng)物的行為，即教育的最初形式與發(fā)端 。
沛西紡莧銜逃鈉鷦詞且桓鏨镅У墓?，茵~際墻逃怯脛腫逍枰?、帜[逕釹嚶Φ?、天生的，而不是获得抵\硐中問(wèn)健?/p>
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