【誰是聯結派學習理論的鼻祖】聯結派學習理論的鼻祖是桑代克 。聯結學習理論認為學習是通過條件作用 ， 在刺激和反應之間建立直接聯結的過程 。強化起重要作用 。個體學到的是習慣 ， 是反復練習和強化的結果 。習慣形成后 ， 只要原來的或類似的刺激情境出現 ， 習得的習慣性反應就會自動出現 。
桑代克美國心理學家 ， 動物心理學的開創者 ， 心理學聯結主義的建立者和教育心理學體系的創始人 。他提出了一系列學習的定律 ， 包括練習律和效果律等 。1912年當選為美國心理學會主席 ， 1917年當選為國家科學院院士 。
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