為什么要記住“9.18” ？01、“九一八”對于中國人來說，是一個意義非凡、不該忘懷的日子，不過，對于現(xiàn)在的許多孩子來說，它顯得那么陌生 。
【告訴孩子，為什么要記住9.18 ？】02、家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一個老師，家長們不妨在這個特殊的日子里，為孩子上一堂“愛國教育課”，和孩子一起回顧歷史，緬懷先烈，感受家國情懷 。
03、我們無法忘記對狼子野心者退讓帶來的慘痛后果 。1931年，本為中國發(fā)展后盾的東北大地，反成日本軍國主義侵略和榨取全中國的基地 。而至今，日本政府仍冥頑不靈地為戰(zhàn)爭罪犯招魂，美化侵略歷史的行為屢見不鮮 。我們銘記這段國恥，也絕不會再對軍國主義勢力姑息沉默 。
04、我們無法忘記當(dāng)年自棄山河的奇恥大辱 。山河破碎，大敵當(dāng)前卻接到“不抵抗”命令，以致日軍以兩萬兵力擊潰20萬東北軍，東北全境迅速淪陷 。這樣的恥辱延續(xù)多年，直至全面抗戰(zhàn)爆發(fā)，才迎來歷史轉(zhuǎn)折 。正因如此，今天我們堅定捍衛(wèi)國家主權(quán)獨立與完整的民族底線，對任何有意侵犯我們主權(quán)、分裂我們國家的行為，堅決回?fù)?，毫不含?。
05、知恥不是為了再續(xù)仇恨，而是為了保持清醒 。我們回望那一天，歷史告訴我們，近代中國之所以被反復(fù)欺凌侵略，是因為國家分裂、積貧積弱 。而今，我們的民族精神不可再沉淪，歷史已經(jīng)告訴過我們，一旦沉淪了，我們的人民面對的是什么樣的命運 。唯有內(nèi)心強(qiáng)大的個體，才能完成自我的救贖；唯有內(nèi)心強(qiáng)大的民族，才能支撐起自己國家的未來 。
拉防空警報01、九一八被視為中華民族的國恥日，為貫徹落實《中華人民共和國人民防空法》，拉防空警報，能夠增強(qiáng)市民國防觀念和人防意識，讓市民熟知防空警報信號，并檢驗城市防空警報技術(shù)性能 。
02、三次防空警報分別代表什么意思？
防空警報分為預(yù)先警報、空襲警報和解除警報三種 。
預(yù)先警報用途：預(yù)先警報時在對我方攻擊有預(yù)兆時鳴響，要求人員開始疏散 。鳴響方式：鳴36秒，停24秒，反復(fù)3遍 。
空襲警報用途：空襲警報是在敵方對我方將要攻擊時鳴響 。鳴響方式：鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍 。
解除警報 用途：解除警報是在空襲或戰(zhàn)情暫時緩解時鳴響 。鳴響方式：一長音，連續(xù)鳴3分鐘 。
教育意義01、讓孩子們正確地認(rèn)識歷史
許多家長們可能會覺得學(xué)習(xí)歷史對于孩子們來說并沒有太大的意義，這種想法顯然是錯誤的 。在中國的歷史文化中，有著許多的精髓值得孩子們?nèi)W(xué)習(xí) 。
正確地認(rèn)識中國的歷史，能夠讓孩子樹立一個正確的人生觀，能夠讓孩子們鑒古識今，少走彎路，以提高人的素質(zhì) 。多學(xué)一點歷史知識，對于做人處事、素質(zhì)發(fā)展和能力提高都是非常必要的 。因此，應(yīng)該讓孩子們了解和掌握必須的基本史實 。
02、培養(yǎng)孩子的愛國主義精神
愛國主義精神對于每個公民來說，都是一種必備的素質(zhì) 。正所謂有國才有家，家長們要讓孩子學(xué)會愛家人，學(xué)會愛身邊的人，然后上升到熱愛自己的國家，這種精神是十分崇高的 。
培養(yǎng)孩子的愛國主義精神，家長們可以借用歷史典故，歷史事件作為很好的教育素材，從中引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識歷史，培養(yǎng)孩子們的愛國主義精神 。九一八事變，就是一個十分典型的愛國教育素材 。
03、對孩子進(jìn)行國防教育
“國防教育應(yīng)從娃娃抓起”，幼兒也需要國防教育 。國防觀念作為國防建設(shè)的思想基礎(chǔ)，總是與國家的命運息息相關(guān) 。
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