怎么開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維【怎么開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維】01、創(chuàng)造性思維是極具活力的帶有挑戰(zhàn)特性的原創(chuàng)性思維 ， 是兼具理論開(kāi)拓性和實(shí)踐導(dǎo)向性的思維形式 。創(chuàng)造性思維以感知、記憶、思考、聯(lián)想、理解等能力為基礎(chǔ) ， 以綜合性、探索性和求新性為主要特征 ， 需要人們付出艱辛的腦力活動(dòng) 。創(chuàng)造性思維是對(duì)主觀世界 ， 客觀世界乃至主客關(guān)系從感性沖動(dòng)到理性直覺(jué)的認(rèn)識(shí)過(guò)程 。
我們的認(rèn)識(shí)分為感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí) 。它們對(duì)創(chuàng)造性思維的形成同樣重要 。感性認(rèn)識(shí)表現(xiàn)為對(duì)個(gè)別事物的興趣以及捕捉各種現(xiàn)象的能力 ， 感性認(rèn)識(shí)為理性認(rèn)識(shí)創(chuàng)造條件提供了可能 。而理性認(rèn)識(shí)主要是用概念 ， 判斷和推理等形式反映事物運(yùn)動(dòng) ， 發(fā)展和變化的過(guò)程 ， 特點(diǎn)和規(guī)律 。
02、養(yǎng)成批判的思維方式
批判性思維是以一種合理的、反思的、心靈開(kāi)發(fā)的方式進(jìn)行思考 ， 從而能進(jìn)行清晰準(zhǔn)確地表達(dá) ， 邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝评?， 合理地論證 ， 培養(yǎng)思辨精神 。批判性思維強(qiáng)調(diào)認(rèn)知中證據(jù)和邏輯的重要性 。批判思維最早源于蘇格拉底問(wèn)答法 ， 這是一種邏輯推理和思辨的過(guò)程 ， 它要求對(duì)概念和定義進(jìn)一步思考 ， 對(duì)問(wèn)題進(jìn)一步分析 ， 而非人云亦云 ， 重復(fù)權(quán)威的說(shuō)法 。
批判一詞的本義就是辨別力、洞察力、判斷力 ?，F(xiàn)代意義上的批判性思維 ， 即大膽假設(shè) ， 延遲判斷 ， 要求在對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)、假說(shuō)論證時(shí)采用謹(jǐn)慎的態(tài)度 ， 在理性研究前延遲判斷（不要立即贊成或時(shí)反對(duì)）而在信息時(shí)代 ， 批判思維是一種評(píng)估、比較、分析、探索和綜合信息的能力；批判思維者愿意探索艱難的問(wèn)題 ， 包括向流行的看法挑戰(zhàn) 。
03、在接收外界的信息和他人的論證時(shí)思考：中心議題和觀點(diǎn)是什么？對(duì)于這一觀點(diǎn)我是同意、不同意還是部分同意 ， 為什么？這一問(wèn)題的結(jié)論是建立在假設(shè)之上嗎？如果是 ， 這種假設(shè)是否合理？它的結(jié)論是不是僅僅在某種條件下有效 ， 如果是 ， 那是什么條件？有什么理由能支持我采取這樣的立場(chǎng)？對(duì)方會(huì)以什么樣的理由來(lái)反駁我的立場(chǎng)？我該怎樣承認(rèn)或反駁他們的觀點(diǎn)？
在我們需要表達(dá)自己的觀點(diǎn) ， 構(gòu)建自己的論證時(shí)：確定問(wèn)題是什么 ， 然后有目的性地思考 。從不同的角度 ， 正反兩方面來(lái)評(píng)估論點(diǎn)和證據(jù) 。綜合不同的角度來(lái)思考 ， 提出自己的結(jié)論 ， 看看是否相關(guān)與充足 ， 是否存在著偏見(jiàn) ， 有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) 。
04、培養(yǎng)想象力
提高我們的想象力是非常有必要的 ， 想象力不僅表現(xiàn)在我們生活的方方面面 ， 甚至還關(guān)系到個(gè)人的成功 。想象力是人不可缺少的一種智能 。哲學(xué)家狄德羅說(shuō)：“想象 ， 這是一種特質(zhì) 。沒(méi)有它 ， 一個(gè)既不能成為詩(shī)人 ， 也不能成為哲學(xué)家、有思想的人、一個(gè)有理性的生物、一個(gè)真正的人 。"
如何培養(yǎng)一個(gè)人的想象力呢？想象力的培養(yǎng)首先是從模仿開(kāi)始 ， 模仿本身就是“再造想象” 。你的模仿能力越強(qiáng) ， 你的再造想象能力就越強(qiáng) 。模仿的過(guò)程就是你抓住事物的外部與內(nèi)部特點(diǎn)的聯(lián)系過(guò)程 ， 模仿使你逐漸認(rèn)識(shí)事物之間的某些必然聯(lián)系 。你就會(huì)自覺(jué)地將一事物和與他有聯(lián)系的另一事物進(jìn)行對(duì)比 ， 這也就是想象了 。作家寫(xiě)的第一部小說(shuō) ， 往往都有他們喜歡的作者的痕跡 ， 但是很快這種痕跡就會(huì)漸漸消失 ， 這也恰恰說(shuō)明了模仿對(duì)于想象力的作用 。
其次就是豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn) 。想象是客觀外界事物再人腦中的反映 ， 它并非憑空產(chǎn)生 ， 必須以豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ) 。沒(méi)有知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的想象只能是毫無(wú)根據(jù)的空想 。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越廣博、豐富 ， 想象力的馳騁面就越廣闊 。獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的最佳途徑就是讀書(shū) ， 閱讀文藝作品不僅能培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng) ， 同樣也能培養(yǎng)、提升一個(gè)人的想象力 。
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