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教育心理起源說(shuō)的代表人物是 教育心理起源說(shuō)的代表人物是美國(guó)教育家孟祿對(duì)嗎


教育心理起源說(shuō)的代表人物是 教育心理起源說(shuō)的代表人物是美國(guó)教育家孟祿對(duì)嗎


1、教育心理起源說(shuō)的代表人物是美國(guó)教育家孟祿 。
【教育心理起源說(shuō)的代表人物是 教育心理起源說(shuō)的代表人物是美國(guó)教育家孟祿對(duì)嗎】2、孟祿從心理學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),認(rèn)為生物起源論者忽視了人的心理與動(dòng)物心理的本質(zhì)區(qū)別 。他根據(jù)原始社會(huì)尚無(wú)傳授各項(xiàng)知識(shí)的教材和相應(yīng)的教學(xué)方法,斷定教育起源于兒童對(duì)成人的無(wú)意識(shí)模仿 。

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