最值得中國家長看的一部兒童教育電影——《地球上的星星》！
我們中間一直都有那樣的人，他們可以用不同的思維看世界，因為他們眼中的世界是另外一個樣子，他們的想法不一樣 。
而且并不是所有的人都能理解他們，他們被反對，但是他們中間出現(xiàn)了最后的贏家，于是驚艷了世界 。
我們中國有句老話“世有伯樂然后有千里馬，千里馬常有而伯樂不常有 ?！?。今天要給大家分享一部由印度國寶級演員阿米爾·汗自導(dǎo)自演的極具教育意義的神作《地球上的星星》 。
不要在人群中丟了我，我會找不到回家的路 。
8歲的伊桑喜歡畫畫，是一名三年級的小學(xué)生 。伊桑有閱讀障礙，但是他卻并不知道 。在他的世界里，他只是以為孩子們和他是一樣的 。
當(dāng)他無法適應(yīng)學(xué)校的體制，接受不了教師的教學(xué)方法，即使他去付出更多的努力仍然學(xué)不會課本上的知識 。每次考試，他的成績都是墊底，因此他常常被老師批評、罰站 。
父母的不理解，老師的不認(rèn)可，同學(xué)無情地嘲笑，讓他越來越自卑，越來越孤單 。終于在一次逃學(xué)后，伊桑受到了老師們的集體控訴，爸爸媽媽無奈之下只得讓伊桑轉(zhuǎn)學(xué) 。
伊桑不想轉(zhuǎn)學(xué)，他舍不得離開父母和哥哥，可父親執(zhí)意要將他送往另一所學(xué)校，無論伊桑怎樣苦苦哀求,父親仍然一意孤行，毫不理睬 。
以嚴(yán)苛的教學(xué)制度而聞名的寄宿學(xué)校里，伊桑再一次因為上課走神、成績差而被責(zé)罰、被打手心、被當(dāng)做反面教材 。
這讓他更加的自卑，甚至連喜歡的畫筆都封存起來 。直到他們班級來了一位美術(shù)老師尼克 。
尼克選擇了用活潑的歌舞作為和孩子們第一次見面的開場，可是伊桑卻絲毫不為所動 。在那節(jié)美術(shù)課上，伊桑的畫紙一直都是白的 。
他俯下身子去和伊桑交流，卻沒想到，與伊夏的對話也如畫紙那樣空白 。
當(dāng)一次尼克輕聲地詢問正在被罰跪在教室門口的伊桑時，竟使得伊桑蜷縮在角落 。尼克心中充滿了疑問，在這個孩子身上，究竟發(fā)生了什么？
通過和伊桑的同桌交流溝通，結(jié)合伊桑在學(xué)習(xí)中犯的錯誤和犯錯誤的方式，尼克發(fā)現(xiàn)了伊桑在學(xué)習(xí)上的困惑是認(rèn)讀障礙 。他明白了伊桑為什么會有那樣的表現(xiàn) 。
帶著對伊桑種種的好奇，尼克決定前往伊桑家進(jìn)行家訪 。
尼克有了驚人的發(fā)現(xiàn)，伊桑有著驚人的天賦——繪畫 。
在伊桑的房間里，天馬行空的深藍(lán)壁畫，數(shù)張用色大膽、意義獨特的畫作鋪滿了整整一面墻 。尼克知道，這個受盡嘲笑的小男孩擁有著一種獨一無二的看世界的方式 。
尼克老師決心幫助伊桑，為了喚起伊桑的自信心，尼克老師特意給全班同學(xué)講名人的故事 。尼克老師對孩子們說，像愛因斯坦、達(dá)芬奇、愛迪生、畢加索這些名人早些時期都有過讀寫困難 。
而他們用不同的眼光看世界，最后改變了世界 。而當(dāng)尼克還告訴伊桑，他自己小時候也是有讀寫困難時，伊桑的臉上充滿了不可思議和備受鼓舞！
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