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不能
框架眼鏡具有外觀漂亮、摘戴方便、經(jīng)濟安全等優(yōu)點，因此佩戴眼鏡是矯正近視的首選方式。在臨床中有很多人對于戴鏡存在這樣一個疑問：戴眼鏡會加深近視度數(shù)嗎?
答案是：不會。這種說法并沒有科學(xué)的依據(jù)，度數(shù)的上升與佩戴眼鏡之間沒有直接的關(guān)系，戴眼鏡并不會加深近視度數(shù) 。
那么，戴眼鏡后近視度數(shù)增長的原因是什么呢?通常有這幾方面的原因。
1：近視是發(fā)展的過程
人眼屈光是一個發(fā)育過程，根據(jù)流行病學(xué)的調(diào)查，絕大部分嬰兒出生時即為遠視眼。
嬰兒出生后，眼球小、眼軸短，根據(jù)成像原理，眼軸偏短則造成物體成像落在視網(wǎng)膜之后形成遠視。眼睛在生長發(fā)育中，眼球變大、眼軸增長，發(fā)育成為正視眼，以光學(xué)原理計算，眼軸縮短1mm，遠視增大300度。眼軸延長1mm，近視增大300度。
隨著生長發(fā)育的進程，生理性遠視逐漸降低，屈光隨即向近視發(fā)展。在這個變化過程中，屈光狀態(tài)能達到或中止于標準正視點的人極少，如果發(fā)育過度了那就是近視狀態(tài) 。
現(xiàn)在研究認為，人眼球的球壁是一個纖維結(jié)締組織，它是有彈性的，在生長的過程中，這個組織會隨著年齡的增長逐漸地變疏松，然后又由于內(nèi)部壓力的作用，逐漸地抻長。這也是導(dǎo)致近視發(fā)展的一種情況。
從這些發(fā)展規(guī)律來看，近視是一個發(fā)育的過程。并不是越戴眼鏡度數(shù)就會越高。

2：不合適的眼鏡
佩戴近視眼鏡可以矯正視力，減輕視疲勞，但是一副不合適的眼鏡可能加深近視度數(shù) 。
鏡片度數(shù)不合適：如果佩戴低于真實度數(shù)的眼鏡，物體在視網(wǎng)膜焦點的成像依舊是模糊的，它不會對近視度數(shù)起到抑制作用，也就不能阻止近視的進一步發(fā)展。如果度數(shù)配高了，時間長容易累、疲勞。度數(shù)過高或者過低，都會使眼睛度數(shù)增加。
瞳距不合適：光學(xué)中心距離與佩戴者的瞳距不相配，眼鏡會產(chǎn)生三棱鏡作用，即使度數(shù)正確，患者戴上眼鏡后也會有不適的感覺，出現(xiàn)復(fù)視、頭痛、看不清等癥狀并且影響視力。
鏡架不合適：鏡架過大，鏡片的中心與眼睛中心不一致長時間佩戴會造成頭暈、視物模糊等情況。鏡架過小，佩戴過緊，人會出現(xiàn)眼疲勞頭疼的癥狀。如果鏡子沒戴正，戴歪了或者說是戴的不合適，度數(shù)會加深的更快。
一副合適的眼鏡，雖然不能徹底治愈屈光不正，但也不會損壞眼睛，不會促使屈光不正發(fā)展。
3：戴鏡后不注意保護眼睛
近視后，為獲得清晰視物，不得不配戴合適度數(shù)的眼鏡。但配戴眼鏡后仍然近距離用眼讀書寫字學(xué)習(xí)看電子屏幕，研究中也發(fā)現(xiàn)，近視患者的近距離用眼姿勢大都不標準，高度近視尤其如此。所以我們認為，戴鏡后度數(shù)加深與日常生活和用眼衛(wèi)生有更緊密的關(guān)聯(lián) 。
我們以青少年為例：

【戴眼鏡會加深近視度數(shù)嗎?】學(xué)生的課業(yè)繁重，近距離用眼較多。超長的學(xué)習(xí)時間讓孩子用眼過度，加上不正確的讀寫姿勢，眼睛與書本的距離過近，使得原來近視度數(shù)進一步加深。尤其是處于升學(xué)階段的孩子，度數(shù)增長更加明顯。
用眼姿勢，用眼微環(huán)境、用眼習(xí)慣、生活習(xí)慣在近視發(fā)展中占有很大的比重。近視的程度逐漸加深，眼鏡度數(shù)逐漸增加，依舊的近距離用眼，這對近視加深形成了重要的促進因素。