詩意：在深秋一個(gè)秋高氣爽的日子里，我獨(dú)自佇立在橘子洲頭，眺望著湘江碧水緩緩北流 。看萬千山峰全都變成了紅色，一層層樹林好像染過顏色一樣，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘風(fēng)破浪，爭先恐后 。鷹在廣闊的天空飛，魚在清澈的水里游，萬物都在秋光中爭著過自由自在的生活 。面對著無邊無際的宇宙，(千萬種思緒一齊涌上心頭)我要問：這蒼茫大地的盛衰興廢由誰來決定主宰呢?
回想過去，我和我的同學(xué)，經(jīng)常攜手結(jié)伴來到這里游玩 。在一起商討國家大事，那無數(shù)不平凡的歲月至今還縈繞在我的心頭 。同學(xué)們正值青春年少，風(fēng)華正茂;大家躊躇滿志，意氣奔放，正強(qiáng)勁有力 。評論國家大事，寫出這些激濁揚(yáng)清的文章，把當(dāng)時(shí)那些軍閥官僚看得如同糞土 。還記得嗎?那時(shí)我們在江水深急的地方游泳，那激起的浪花幾乎擋住了疾馳而來的船 。
《沁園春·長沙》原文沁園春·長沙
獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭 ?？慈f山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流 。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由 。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?
攜來百侶曾游 。憶往昔崢嶸歲月稠 。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒 。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯 。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟 !
《沁園春·長沙》賞析上闋描繪了一幅多姿多彩、生機(jī)勃勃的湘江寒秋圖，并即景抒情，提出了蒼茫大地應(yīng)該由誰來主宰的問題 ?！翱慈f山紅遍，層林盡染”，一個(gè)“看”字，總領(lǐng)七句，描繪了獨(dú)立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖 。
既是四周楓林如火的寫照，又寄寓著詞人火熱的革命情懷 。紅色象征革命，象征烈火，象征光明，“萬山紅遍”正是詞人“星火燎原”思想的形象化表現(xiàn)，是對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬 。
“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由 ?！眲t是詞人對自由解放的向往與追求 。詞人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進(jìn)行描寫，遠(yuǎn)近相間，動靜結(jié)合，對照鮮明 。這七句，為下面的抒情提供了背景，烘托了氣氛 。
“悵寥廓，問蒼茫大地 。誰主沉浮?”的感嘆，這一問道出了詞人的雄心壯志，表現(xiàn)了他的博大胸懷，由寫景直接轉(zhuǎn)入抒懷，自然帶出下半闋的抒情樂章 。
下半闋著重抒情，但也不乏情中含景之處 ?！皯浲魨槑V歲月稠”，以崢嶸形容歲月，新穎、形象，自然地引起對往昔生活的回憶，將無形的不平凡歲月，化為一座座有形的崢嶸山峰，給人以巍峨奇麗的崇高美 。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”一個(gè)“恰”字，統(tǒng)領(lǐng)七句，形象地概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概 ?！爸辛鲹羲?，浪遏飛舟”，也是一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉畫面 。可以說，這首詞的崇高美，是以情為經(jīng)線，景為緯線，交織而成的 。
【泌園春長沙全詩詩意 泌園春長沙全詩翻譯】全詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時(shí)代革命斗爭生活的回憶，提出了“誰主沉浮”的問題，表現(xiàn)了詞人和戰(zhàn)友們?yōu)榱烁脑炫f中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情，形象含蓄地給出了“誰主沉浮”的答案：主宰國家命運(yùn)的，是以天下為己任、蔑視反動統(tǒng)治者、敢于改造舊世界的革命青年 。
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