一、語重心長(zhǎng)造句語重心長(zhǎng)的造句有：1、坐在安樂椅上的奶奶常摸著我的腦門兒 ， 語重心長(zhǎng)的說著這句字短意深的話：“微笑著面對(duì)生活 ， 你會(huì)更年輕 ?！?、一個(gè)人 ， 如果能夠出口成章 ， 滔滔不絕 ， 語重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā) ， 就不僅展示了他深厚的文化功底 ， 更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng) 。3、我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們 ， 是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量 ， 是你們?cè)谄綍r(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語重心長(zhǎng)的囑托 ， 讓我深深感到班主任工作的重要與偉大 。
4、我學(xué)習(xí)不行 ， 考試經(jīng)常作弊 ， 父親知道了 ， 就語重心長(zhǎng)的告訴我：我們要腳踏實(shí)地的做人 ， 做好人 。不求得我們學(xué)習(xí)好與不好 ， 只要真的用心了 ， 對(duì)得起自己的良心就行 。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭 。
5、是誰 ， 在我們無助的時(shí)候第一個(gè)伸出了雙手；是誰 ， 在我們驕傲的時(shí)候第一個(gè)語重心長(zhǎng)警戒；是誰 ， 在我們危險(xiǎn)的時(shí)候第一個(gè)站在我們面前 。
6、您不但沒發(fā)火還語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛 ， 互相幫助 ?！蔽覀兟犃硕嫉拖铝祟^ 。
7、母愛是什么？母愛是一次語重心長(zhǎng)的提醒 。母愛是什么？母愛是一次不留情面的批評(píng) 。
8、每當(dāng)我碰到不會(huì)做的題目時(shí) ， 您總是不厭其煩一遍遍地教我 ， 直到我弄懂為止；每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí) ， 您都會(huì)向我投來鼓勵(lì)的目光 ， 望著您那充滿信任與期待的眼神 ， 我就下定決心下次一定努力；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí) ， 您都會(huì)語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我 ， 幫助我及時(shí)改正錯(cuò)誤 。
9、每次聽課后 ， 在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí) ， 更注意語重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo) ， 力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功 。二是加大園本培訓(xùn)力度 。以園為本 ， 開展自培活動(dòng) ， 充分利用老教師的人才資源 ， 采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式 ， 形成老帶新 ， 強(qiáng)帶弱的良好氛圍 ， 產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng) ， 取得了良好的效果 。
10、馮老師是我們的生活老師 ， 他不像另幾個(gè)生活老師 ， 不是罵就是罰站 ， 他總是語重心長(zhǎng)地和我們講道理 。
11、爸爸一把按住了我 ， 語重心長(zhǎng)地說：“釣魚要心靜如水 ， 魚兒越是快上鉤的時(shí)候就越要沉住氣 ， 做任何事都不要太沖動(dòng) ， 記住 ， 要吃一塹長(zhǎng)一智!”我吸取了前面的教訓(xùn) ， 又靜靜地坐到岸邊 ， 眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著白色的釣魚浮子 ， 眼珠子都快從眼眶里蹦出來了 。
12、爸爸對(duì)我語重心長(zhǎng)地說：“一次失敗不算什么 ， 下次努力就行了 ， 不要因?yàn)橐淮蔚氖”闶チ诵判?， 我相信我那個(gè)以前開朗的女兒一定會(huì)努力學(xué)習(xí) ， 取得更好地成績(jī)！” 。
二、語重心長(zhǎng)的意思言辭誠(chéng)懇 ， 情意深長(zhǎng) 。
三、語重心長(zhǎng)的近義詞【用語重心長(zhǎng)造句 用語重心長(zhǎng)造句咋寫】語重心長(zhǎng)的近義詞有：苦口婆心 。
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