一、補信心 。學生成績差 ， 最缺的 ， 是信心 。
二、補習慣 。成績差的背后往往是習慣的缺失 。
三、補方法 。方法比知識更重要 。要結合具體的知識 ， 教給學生記憶的方法、理解的方法和應用的方法 。
【如何給學生補課】四、補知識 。要講清知識的本質與來歷 ， 從“是什么”落實到“為什么” 。
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