1、用“以人為本”的思想作指導(dǎo)：充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施 。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性，為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè) 。力求每次德育活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育 。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)要少而精，要精心策劃、精心組織，沒有必要性和可能性的活動(dòng)不組織，走過場(chǎng)的活動(dòng)不組織 。
【如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育】2、根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況，分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育：堅(jiān)持以日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育 。學(xué)校提出，德育工作要堅(jiān)持“小步子、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化”的原則，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣 。
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