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如何理解儒家經(jīng)典大學(xué)

【如何理解儒家經(jīng)典大學(xué)】

如何理解儒家經(jīng)典大學(xué)


《大學(xué)》原為《禮記》第四十二篇 。宋朝程顥、程頤把它從《禮記》中抽出,朱熹把《大學(xué)》重新編排整理,分為“經(jīng)”一章,“傳”十章,是為朱熹《大學(xué)章句》 。
《大學(xué)》文辭簡約,內(nèi)涵深刻,影響深遠(yuǎn),是儒家教育的綱領(lǐng)性論著,是一篇中國古代論述修身治國的佳作,不僅充滿了中國古代的政治觀和倫理觀,而且洋溢著古代儒家學(xué)者治學(xué)修身的頗有價值的教育思想,具有教育哲學(xué)的價值 。分別有教育目的論教育的實質(zhì)論、教育的過程論、教育的理念、教育認(rèn)識論 ?!洞髮W(xué)》認(rèn)為,人的社會化過程是從認(rèn)識開始的 。人的社會化過程就是要使人與整個人類的環(huán)境和諧并進(jìn)、與社會一體化的過程 。

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