武漢中小學生期末考試結束了，班主任卻不能放松 。這些天他們正在完成最后的“考試”——給學生寫期末評語 。一個學期下來，老師是怎么看待自己的？在即將到來的離校典禮上，老師的期末評語和期末考試成績一樣，是學生們最期待的 。
連日來，楚天都市報采訪人員走訪武漢多所中小學發(fā)現(xiàn)，學生期末評語已悄然變臉 。第三人稱“學生”，過去很常見，現(xiàn)在很少見 。寫詩、寫信、畫漫畫等“私人定制”的評語得到了學生和家長的一致好評，流露出深厚的師生感情 。
藏語打油詩鼓勵孩子奮進 。
“班主任太體貼了 。”華師大一附中光谷分校高一(2)班班主任吳迪老師做了最后點評，是給班里31個學生每人一首藏頭詩，包括學生的名字和孩子們的性格愛好 。
“森林里有美麗的樹，它們靈動而清澈 。每天努力，未來會好的 。”“黃口滿歲月，童心無邪 ?！鳖B皮、真誠、可愛、自我否定和智慧”...楚天都市報采訪人員看到，31首藏頭詩感情真摯，文字優(yōu)美，每首詩都被老師寄予厚望并帶著欣賞的心情 。
最厲害的是，31首詩幾乎用完全不同的內(nèi)容來表達“好好學習，天天向上”的意思 。比如“沐陽茁壯成長，日后可遠渡重洋”“勤于本職工作，黃花菜在雨中長”“時有炊煙來，望日后開悟”“勤勤懇懇，做日后棟梁”等等 。吳迪老師是武漢大學中文系的研究生 。她通常熱愛文學 。她花了兩天時間寫這些詩 。“每首詩有20個詞 。寫一首詩一般需要5到10分鐘，然后用筆臨摹 ?！?br /> 采訪人員發(fā)現(xiàn)，這幾年用詩詞寫評論已經(jīng)不是什么新鮮事了 。與古典詩歌相比，學生更容易理解的五行打油詩更為常見 。如梅園學校(小學)六年級(3)班班主任李源老師寫道，“海洋堅強有力，你更矮更能干；如心如心，你要專心，不管什么時候，先學習 。”三個小時寫了四十八首打油詩 。“從教六年，我太了解這些學生了 。寫起來也沒那么難 ?！崩钤凑f 。
漫畫蘊含人生哲理 。
報告本的評論欄里只有位置，但江夏區(qū)大花嶺小學五(2)班班主任朱麗婭經(jīng)營著一門獨特的生意:一門哲學，一部漫畫，給孩子們最中肯的建議 。
有一個學生，做作業(yè)經(jīng)常偷工減料 。茱莉亞的評語是“偷懶最好的方法就是立刻做好”，配有時鐘圖；一個學生愛抱怨身邊的人和事，于是她畫了一張一個人倒垃圾桶的圖，上面寫滿了不好的表情，并在旁邊寫下“與其抱怨，不如埋葬抱怨”；還有一個愛瘋跑的學生 。她畫了一個逆風的小人，寫道:“不要瘋跑，不要與風搏斗 。”就算你武功再高，風不傷你，你感冒了，你也會感冒 ?！薄耙驗槿辗e月累，寫起來也不累，都是就地取材 ?！爸炖驄I介紹，她剛工作兩年多，和孩子們相處得很好 。她之所以這樣寫評論，是因為她有近十年摘抄名句的習慣，擅長繪畫 。二是用這種方式表達建議，更容易被孩子接受 ?！彼麄兌己苌瞄L畫畫 。我肯定沒想到老師會畫畫！”朱麗亞笑道 。
一封又一封的信和學生聊天 。
一般情況下，最后的評論也就幾百字 。然而，蔡甸第六小學一班的班主任余今年給班上的72名學生寫了一封幾百字的信 ?！澳悴荒苁芪?。委屈一下，立馬就是傾盆大雨 ?！薄拔矣肋h不會忘記，是你小心翼翼地為我蓋上了西米露 ?！薄白詮哪谴伍L談之后，你變了 ?！?看到你在學校運動會上的努力，我被深深地感動了."余的信沒有華麗的語言，只是用家常的筆調(diào)回憶了這學期的一些小事 。
推薦閱讀
- 如何讓貓咪變得溫順
- 微信怎么發(fā)紅包給指定好友
- 本地旅游團一日游
- 給家中的案板刀具消毒用什么方式
- 如何讓太陽能給手機充電
- 給安然搶回包的那個電視劇叫什么
- 把手機交給孩子之前 孩子有自己的手機父母應該扔掉嗎
- 天貓精靈怎么使用 天貓精靈的使用方法
- 給斗魚喂紅蟲容易腹水嗎
- 給視頻添加字幕的最簡單的方法 視頻如何加字幕