1、心理學(xué)上對于能力，一般定義為人們成功地完成某種活動所必需的個性心理特征 。由于這里提到了某種，有必要將“某種”作一說明，當(dāng)它指某特定活動的能力時稱為特殊能力，而當(dāng)它包括著較多種類的活動的能力時稱為一般能力 。能力中一種是已經(jīng)發(fā)展起來的，一種是經(jīng)過學(xué)習(xí)或訓(xùn)練可能發(fā)展起來的，前者稱為實(shí)際能 力，后者稱為潛在能力（簡稱潛能） 。
【關(guān)于心理學(xué)上對能力的理解 心理學(xué)上對能力是如何理解】2、關(guān)于能力的結(jié)構(gòu)，有斯皮爾曼的二因素論、吉爾福特的三維結(jié)構(gòu)論、桑代克的多因素論、塞斯頓的七因素論 。塞斯頓的七因素包括詞語意義的理解、語詞的流暢、計算、記憶、空間知覺、知覺速度、推理 。這樣，從對能力結(jié)構(gòu)的分析上，人們又把能力視為認(rèn)知心理能力了 。
推薦閱讀
- 床上用品四件套是什么
- 如果考研沒考上怎么辦
- 化妝品可以帶到火車上嗎
- 火車上可以帶油嗎
- 英制螺紋和美制螺紋的區(qū)別有哪些
- 關(guān)于堅持的作文開頭 有關(guān)堅持的作文開頭范例
- 關(guān)于男生的探探昵稱
- 罐頭能不能帶上火車
- 關(guān)于畢業(yè)的作文開頭 關(guān)于畢業(yè)開頭的作文范文
- 關(guān)于個人成長的作文 個人成長優(yōu)秀作文