1、應(yīng)該合理的愛孩子 。不要太嚴(yán)格，也不要驕寵 。在教育孩子時(shí)，家長應(yīng)該用正確的、合理的愛去教育孩子，不要太苛刻，或者打罵孩子；也不能太驕縱孩子，這兩個(gè)極端方式都不利于孩子成長的 。教育孩子時(shí)，面對孩子的錯(cuò)誤，就要及時(shí)指出并讓他改正 。比如孩子打人，家長不能說“我家孩子真有勁！”這樣是誤導(dǎo)孩子，驕縱孩子的表現(xiàn) 。很多爺爺奶奶都有這樣的情況 。孩子錯(cuò)了就是錯(cuò)了 。
2、家長在教育孩子時(shí)要有一個(gè)好的心態(tài) 。家長在教育孩子時(shí)，應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)，主要就是要知足，對孩子要“高標(biāo)準(zhǔn)，低要求 。”畢竟是孩子，如果孩子哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步也是好的，比如讓孩子收拾好房間，這是很難的，如果孩子能疊起幾件衣服了，家長就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，但是要具體一些，比如說“你疊的衣服真好，繼續(xù)努力吧”，不要籠統(tǒng)的說“你真是太棒了” 。
3、引導(dǎo)孩子用做游戲的方式來表演良好的行為舉止 。孩子都喜歡角色表演，如果孩子不好好的吃飯，家長可以引導(dǎo)孩子用游戲的方法來進(jìn)行吃飯 。比如拿孩子的碗筷，讓孩子自己擺放整齊，然后家長依次擺放好餐具，這樣再由孩子來安排表演，一般孩子都會非常配合的 。但是該吃飯就要吃飯了，不能讓孩子玩的沒完沒了 。家長可以給孩子講好了，吃完飯，接著做游戲 。
4、懲罰孩子的時(shí)間要短 。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，對于這個(gè)階段孩子的懲罰時(shí)間不能過長，否則會導(dǎo)致一些負(fù)面影響的，比如孩子總是往地下隨便扔果皮紙屑，家長為了懲罰孩子，就讓他掃地、拖地，注意打掃幾分鐘就可以了，不要時(shí)間太長，否則會讓孩子感覺沒有信心，缺乏對家長的理解 。
5、要冷靜地對待孩子的謊言和欺騙行為 。3、4歲的孩子有撒謊的行為是比較正常的，家長要冷靜的應(yīng)對，不要發(fā)脾氣，或者感覺不可思議 。當(dāng)孩子撒謊時(shí)，家長不妨給孩子講一些故事，比如經(jīng)典的狼來了的故事，讓孩子知道撒謊的壞處，通過故事教育，對孩子的觸動(dòng)比較大 。在講故事時(shí)，應(yīng)該聲情并茂一些，讓孩子容易理解 。
【四歲孩子怎么教育】6、對于這個(gè)年齡段孩子的哭鬧問題，家長要注意 。3、4歲寶寶的哭鬧往往都是帶有目的性的，比如想媽媽了、想吃某個(gè)零食、想去某個(gè)地方玩等等 。家長應(yīng)該注意，在孩子哭鬧時(shí)不要過于關(guān)注，也不要有明顯不同于往常的反應(yīng) 。否則孩子會變本加厲的哭鬧的，不達(dá)目的誓不罷休 。相反，如果家長裝作沒事一樣，自己忙自己的，孩子哭一會兒就自覺沒趣，慢慢就不哭了，以后也就很少用裝哭來滿足自己的需要了 。
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