1、換位思考法：別人丟了東西 ， 會不會著急呢？如果自己丟了東西會不會著急呢？
2、從小灌輸不是自己的東西不要 ， 要有尊嚴(yán)的擁有自己的東西：告訴孩子 ， 做人要有骨氣 ， 每件東西都有自己的主人 ， 年紀(jì)還小 ， 有什么物質(zhì)需要 ， 向家長提出來 ， 當(dāng)家長同意了 ， 才能購買 。 長大了 ， 自己有能力了 ， 自己賺錢購買 ， 這是一個人有能力有出息的表現(xiàn) ， 才能得到別人的尊重
3、拿別人的東西 ， 是霸占 ， 是強(qiáng)行占有 ， 這是強(qiáng)盜行為 ， 長大了 ， 就會變成犯罪 ， 會受到法律的制裁 。
【如何教育孩子別人的東西不能要】4、教育孩子方面 ， 要把目前的小行為展開 ， 延伸為長成大人后的那類惡性行為 ， 或受旁人的唾棄 ， 或者會演變成犯罪行為將要受到法律的制裁 ， 這些要從孩子進(jìn)入幼兒園時期就開始灌輸 ， 特別是當(dāng)孩子有了這些錯誤行為的時候 ， 更加耐心地教育 ， 特別是要注意孩子此時表現(xiàn)出的眼神 ， 眼神不集中盯著大人 ， 這樣的說教是無效的 。
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