1、了解兒童畫，了解孩子，多多交流多多鼓勵(lì) 。
2、學(xué)習(xí)過程中，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處 。 學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處 。 不要用別的孩子的長(zhǎng)處比自己孩子的短處，自己著急責(zé)怪孩子 。 這樣的激將法一般不會(huì)有好效果 。 只要孩子不斷進(jìn)步超越自我就是成功 。
3、可以在家里給孩子布置一個(gè)小展覽讓大朋友、小朋友給予鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng) 。 給孩子成就感 。
4、鼓勵(lì)孩子抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己 。 如:班級(jí)出板報(bào)、繪畫活動(dòng)等 。 得到嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)也是學(xué)習(xí)繪畫的動(dòng)力 。
5、適當(dāng)更換孩子感興趣的繪畫工具、材料 。
6、鼓勵(lì)孩子把簡(jiǎn)單的形象畫得復(fù)雜點(diǎn)，把作品畫完整 。 他會(huì)有更多得到鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì) 。
【孩子不愿意畫更多的東西怎么引導(dǎo)】7、除作業(yè)以外多畫自己感興趣的內(nèi)容 。 等等 。
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