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女孩左撇子優(yōu)點(diǎn)說(shuō)說(shuō) 女孩左撇子優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)( 三 )


如果你的雙手靈活性都非常的強(qiáng)大 , 那么你會(huì)擁有比一般人更大的胼胝體 。胼胝體在人類(lèi)胚胎發(fā)育的早期就會(huì)開(kāi)始形成 , 這個(gè)時(shí)期的胼胝體發(fā)育影響著人類(lèi)幼兒時(shí)期的大腦發(fā)育 。
在一些癲癇的治療手段中 , 通常都會(huì)切開(kāi)胼胝體進(jìn)行癲癇的減輕 , 甚至對(duì)部分腦葉的切除 。部分大腦神經(jīng)性障礙中 , 胼胝體前部病變還會(huì)導(dǎo)致失語(yǔ)癥 。
由于在胼胝體病變的研究中 , 許多相關(guān)數(shù)據(jù)都來(lái)自于病患 , 而非健康人群 , 這也使得此項(xiàng)研究不足以說(shuō)明慣用手對(duì)胼胝體的發(fā)育影響變化和神經(jīng)系統(tǒng)病變有關(guān) 。
失語(yǔ)癥是因?yàn)榇竽X語(yǔ)言中樞受損
來(lái)自環(huán)境方面的考察 , 人類(lèi)的慣用手在子宮發(fā)育中也有體現(xiàn) 。例如 , 部分嬰兒在子宮中習(xí)慣吮吸的手指 , 在他們出生之后也會(huì)使用該部位的手指 。
至此 , 我們可以看出整個(gè)慣用手與大腦關(guān)系的研究非常復(fù)雜 , 這不僅僅只是簡(jiǎn)單地一些成因聯(lián)系 , 有的聯(lián)系甚至沒(méi)有必然的因果關(guān)系 , 但卻也在微弱的對(duì)其進(jìn)行影響 。
嬰兒在子宮中吮吸手指
各方面的因素綜合起來(lái)構(gòu)成了這兩個(gè)不同的群體 , 至于是左撇子還是右撇子 , 從現(xiàn)如今已有的研究中來(lái)看 , 排除后天環(huán)境中的改變 , 左撇子很大程度上是天生的 。
看到這里 , 想必你已經(jīng)對(duì)自己的慣用手有了初步的看法 。那它是好是壞呢?畢竟 , 從前面的介紹中我們可以看到 。很多神經(jīng)退行性病變?cè)谧笃沧尤巳褐杏兄甙l(fā)病率以及高聯(lián)系性 。
這是否就意味著左撇子的人生比絕大多數(shù)人更加痛苦 , 或者說(shuō)更為凄慘?事實(shí)上 , 這種情況我們應(yīng)該還是要綜合地看待 。無(wú)論是普遍的右撇子還是獨(dú)特的左撇子 , 每個(gè)人的存在都是獨(dú)一無(wú)二的 。我們并不需要因此感到困惑 , 或者說(shuō)因?yàn)樽约菏亲笃沧佣兄嗟慕箲] 。
國(guó)際左撇子日:8月13日
左右的明顯差異性帶來(lái)的智商變化僅相差一個(gè)點(diǎn) , 完全可以忽略不計(jì) , 二者只是在大腦發(fā)育的構(gòu)建上有所不同 。相較于左撇子暴露出來(lái)的大腦發(fā)育問(wèn)題 , 一方面可能確實(shí)與慣用手有關(guān) , 另一方面則是來(lái)自于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和采樣 , 左撇子的相關(guān)證據(jù)在人群中所占的比例過(guò)高 。
從好的方面來(lái)看 , 至少以現(xiàn)目前的統(tǒng)計(jì)分析來(lái)看 , 左撇子確實(shí)有著比右撇子更優(yōu)秀的藝術(shù)能力 , 比如在音樂(lè)方面 , 左撇子以及左右手混用的人群有比著右撇子更高的水平 。
"左撇子"孩子比普通人更聰明?
運(yùn)動(dòng)方面左撇子在某些球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中有著更高的表現(xiàn) , 例如羽毛球、冰球、棒球中 。這種表現(xiàn)來(lái)自于在這些運(yùn)動(dòng)中 , 大部分運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)都來(lái)自于右側(cè)慣用手 。
其無(wú)論對(duì)于進(jìn)攻或是防守來(lái)講 。他們更傾向于來(lái)自同右撇子的防守 , 而左撇子的進(jìn)攻通常會(huì)改變這一行為模式 , 使其更難防守 。
隨著科學(xué)家對(duì)慣用手的研究越來(lái)越多地展現(xiàn)出了二者的差異性 , 這也使得我們逐漸消除對(duì)左撇子的偏見(jiàn)看法 。盡管目前對(duì)于左右手的神經(jīng)系統(tǒng)研究并沒(méi)有直接的解答 , 這還需要科學(xué)家們進(jìn)行更多的研究 。
綜合各方面因素 , 這種行為模式更多則是由自身選擇導(dǎo)致 , 作為父母來(lái)講 , 也沒(méi)必要過(guò)分糾正孩子的慣用手 。對(duì)于他們來(lái)說(shuō) , 只要能夠進(jìn)行正常的生活和學(xué)習(xí)就沒(méi)有任何問(wèn)題 。

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