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早戀容易使學(xué)生成績下降是否正確

【早戀容易使學(xué)生成績下降是否正確】

早戀容易使學(xué)生成績下降是否正確



1、早戀的人生理心理還不成熟 , 很容易陷進去 , 導(dǎo)致學(xué)生成績下降是必然的 。
2、早戀的男女學(xué)生在處理感情方面尚未成熟 。 戀愛初期都比較甜蜜 , 雙方有可能在上課時突然想起某個相處片段而走神 , 再加上有些小緊張的心情 , 老師剛講的自然錯過了 。 到后期從女方角度來說比較容易猜疑吃飛醋 , 導(dǎo)致心神不定 , 無法專心學(xué)習(xí) , 男方則把大把時間花在女生身上 , 一天光是等人就該有一個小時 , 有句話說女人最麻煩 , 碰上個拖拉的女生就更慘 , 女方因為猜疑不愉快 , 自然導(dǎo)致男方也不開心 , 男方不知情也會覺得莫名其妙 , 久而久之就會覺得女方陰晴不定 , 愛發(fā)脾氣之類的各種不開心 , 然后黯然分手 , 在經(jīng)過一段時間的過度沖刷 , 落下的課程已經(jīng)很難補回來了 。
3、我們應(yīng)該鼓勵孩子交往廣泛、自然 , 要孩子和異性公開交往、群體交往 , 他就不會對個別的異性產(chǎn)生過分的好感 。 雖然同齡人有談戀愛的情況 , 但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的同學(xué)絕交 。 因為同齡人的帶動力非常大 , 這種帶動力量比家長和老師都要大 。
4、家長應(yīng)該采取寬松的態(tài)度 , 讓孩子自然地選擇 , 是否跟著感覺走 , 還是不進入戀愛的狀態(tài) , 在選擇中確立自我 。 老師和家長應(yīng)該為孩子提供充分的信息和建議 , 幫助孩子自己判斷:這樣做究竟對不對、該不該、值不值 。 比起他律 , 自律的效果會更顯著、更持久 , 也是孩子們樂于接受的方式 。

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