1、培養(yǎng)孩子的學習興趣 。 許多厭學的學生自身很有天賦 ， 只是缺乏挖掘他的人 ， 結(jié)合學生的特長和興趣 ， 與學習結(jié)合起來 。 使其相互影響 ， 相互促進 。 對于孩子的特長和興趣應該多多表揚和鼓勵 ， 引導他們的對興趣的熱情轉(zhuǎn)移到學習上來 ， 相輔相成 。
2、幫助學生提高自主學習能力 。 厭學的學生大多由于學習進度跟不上 ， 經(jīng)常受到家長的批評 ， 老師的指責和同學們的輕視 。 隨之出現(xiàn)一些典型的厭學情緒和行為 。 因此 ， 作為老師和家長 ， 應該及時想辦法 ， 輔導學生學習 ， 提高他們的學習能力 ， 久而久之 ， 厭學情緒就會減弱 ， 學習的興趣就會越來越強烈 。
【如何引導厭學的孩子 如何引導厭學的孩子上幼兒園】3、減輕學生的心理和課業(yè)壓力 。 為了“不輸在起跑線上”許多老師和家長往往給予孩子他們不必要的負擔和壓力 。 造成孩子心理的反感和抵觸 ， 當孩子承受不住的時候 ， 厭學就會產(chǎn)生 ， 嚴重的干脆離家出走 。 因此 ， 老師和家長應該盡量減輕厭學學生的負擔 ， 做到寓教于樂 ， 因材施教 。
4、協(xié)助學生維持人際關系 。 學生在學校人家關系處理不好 ， 也是厭學的一大原因 。 學校班級的組成由不同文化、不同經(jīng)濟和不同環(huán)境的家庭組成的 。 他們孩子的性格有很大的差異 ， 有些孩子由于性格孤僻 ， 不善言辭 。 而往往老師和同學之間會忽視和冷漠這些同學 。 使得他們更加的孤獨和不安 ， 嚴重的會產(chǎn)生厭學情緒 。 所以 ， 對這些厭學的學生 ， 應該多關心和幫助他們 。
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