動詞是什么意思什么是動詞: 動詞是表示動作的詞.
如:走來給推看寫愛思考
是取收開始等…..
動詞的特點
1. 動詞在句子中不能以詞的形態(tài)獨立使用,必須跟語尾結(jié)合才能使用.如:學(xué)生看電視 。
2. 動詞后能直接接表示時、式、階稱等語法意義的語尾 。如： 媽媽去市場了
動詞在句子中主要充當謂語、定語，但接名詞型語尾之后，可以充當主語、賓語 。
如： 等他們來 。（賓語）
等的人很多 。（定語）
難以見面（主語）
我們明天踢球 。（謂語）
第一節(jié) 動詞的概念
動詞是表示動作、行為和變化的詞 。動詞首先是表示動作的 。如：
（去），（來），（站），（坐），（跑），
（飛），（做），（吃），（穿），（踢），
（扔） 。
其次，雖然不是直接表示動作，但表示事物狀態(tài)或性質(zhì)的變化，或表示心理、態(tài)度等 。如：
（睡覺），（活），（矛盾），（有） 。
[狀態(tài)]
（愛），（討厭），（怕），（尊敬）
[心理活動]
（憎惡），（悲哀），（高興），（恨，憎惡）
第二節(jié) 動詞的種類
動詞根據(jù)其句法特點，可以分為自動詞和其他動詞，獨立動詞和輔助動詞 。
一、自動詞和他動詞
動詞根據(jù)其行動性質(zhì)的特點，可分為他動詞和自動詞 。
他動詞：動詞所表示的動作必須涉及到某種對象的，叫他動詞 。他動詞在句子里一定要有直接賓語 。
孩子吃飯 。
在這里“吃”的行動者是“（孩子）”，飯是行動涉及的對象 。只有有了吃才能完整地實現(xiàn)孩子的行為 。下面例句中的動詞都是他動詞 。
我寫字 。
工人們蓋房子 。
姐姐背小弟弟 。
動詞還有：
（挖），（修理），（挨打），（折），
（禁閉），（蓋），（堆），（埋），（舉），
（抱），（穿[鞋]），（趕），（種植）……等等 。
自動詞：動詞所表示的動作不涉及其他對象的，叫做自動詞 。
學(xué)生走去 。
（走）”的行動并不涉及到另一個對象 。下面例中的動詞，都是自動詞 。
孩子笑 。鳥飛 。下雪 。
一些動詞是具有他動詞和自動詞的兩種性質(zhì) 。
如：孩子玩 。（自）
起重要的作用 。（他）
雨停 。（自）
停止唱哥 。（他）
機器轉(zhuǎn)動 。（自）
繞路 。（他）
動彈 。（自）
推動巖石 。（他）
二、獨自動詞和輔助動詞
根據(jù)動詞在句子中的功能，又可分為獨立動詞和輔助動詞 。
獨立動詞是它本身具有完整的意義，同時，在句子中能單獨形成一個句子成分的動詞，一般的動詞都屬于這一類 。如：
植樹 。挖防空洞 。
輔助動詞
是喪失或者削弱了它原來所包含的具體意思的動詞，它在句子中，不能單獨構(gòu)成句子成分，而必須和其他動詞結(jié)合才能形成為句子成份 。它相當于漢語的“寫著”、“寫下去”、“干出來”、“干掉了”中的“著”、“下去”、“出來”、“掉了” 。韓國語的輔助動詞大部份是從獨立動詞轉(zhuǎn)化而來的，它可以既作獨立動詞，也可作輔助動詞 。
輔助動詞和動詞結(jié)合時，往往要用連接詞尾 。如：
（擋住，堵?。?，（忍?。?，（忘掉），（死掉），
（進行建設(shè)） 。
以上這些詞中的，原來都有“拿出來”、“丟掉”、“掉去”的意思 。但在這里，基本上喪失了原來的意思，只是起輔助主要動詞、增添主要動詞的概念和語氣的作用 。
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