1、因勢利導 。 順其興趣愛好，向有利于實現目的的方向加以引導 。 兒子不上學，你跟他發脾氣、大聲吼他，甚至揍他，都會無濟于事 。 更有甚者，兒子與家長對著干 。 與其相互對立，不如因勢利導，順著兒子的興趣愛好，向有利于實現目的的方向加以引導 。
2、冷靜處理 。 家長保持平靜，既是給家長自己留下冷靜思考、恰當處理的時間，也給孩子留下反思的余地 。 孩子不肯上學，家長著急之下一定會各種責罵，天天軟磨硬泡，想叫他上學 。 勢必會引起他的逆反心理，于是干脆把父母家人的話當耳旁風，甚至與家長發生爭吵 。 這時，就應當冷處理 。 也就是說，家長暫時什么也不說，保持平靜，既是給家長自己留下冷靜思考、恰當應對的時間，也是給孩子留下反思的余地 。
3、曲線溝通 。 父母直接溝通如果有困難，找個富有正能量的跟孩子同齡的人（或年齡相仿）側面進行溝通 。 找一個年齡跟兒子大不了多少的人進行交流 。 父母不能說服他，只有借助他的同齡人與孩子交流，比如，表哥表姐、堂哥堂姐等等，而這個同齡人必須向孩子傳遞正能量 。 年齡相仿的人之間交流起來容易得多 。
【14歲孩子不愿意上學怎么辦，14歲女孩不想上學,家長應該怎么辦】4、鼓勵褒獎 。 多發現孩子的優點、閃光點，多肯定他（她）取得的點滴成績和小小的進步 。
5、家校交流 。 多與學校班主任老師交流，形成教育的合力 。 作為家長要主動跟班主任、其他老師交流，同時懇請老師一如既往地嚴格要求，有什么情況與家長取得聯系 。 如果是因成績差的原因導致孩子感覺自卑，或被無視，或被歧視等等，那么更應該與老師交流，希望老師給予更多的幫助、更多的關心 。
6、做好表率 。 家長堅決不玩游戲，空余時間多讀書 。 家長對孩子的影響是巨大的，家長的言行舉止在潛移默化地影響著孩子 。 如果家長自己成天玩手機、玩游戲，或者打麻將、閑逛，要求孩子認真學習，孩子能做到嗎？
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