【課文小馬過河的道理 小馬過河這篇課文的道理是什么】
《小馬過河》的故事告訴我們做事情不能只靠別人的意見來做決定 ， 要經(jīng)過自己的實踐去做出決定 。每個人的年齡、經(jīng)歷和立場不同 ， 對每件事情的判斷也不一樣 ， 所以我們凡事都要根據(jù)自己的實際情況去判斷 ， 不要盲目聽信別人的說法 。
《小馬過河》的故事
馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬 。
有一天 ， 老馬對小馬說：“你已經(jīng)長大了 ， 可以幫媽媽做點事嗎?”小馬連蹦帶跳地說：“當然可以了 ， 我很愿意幫您做事 ?！崩像R高興地說：“那好啊 ， 你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧 ?！?br /> 小馬馱起口袋 ， 飛快地往磨坊跑去 。跑著跑著 ， 一條小河擋住了它的去路 。小馬向四周望望 ， 看見一頭老牛在河邊吃草 ， 小馬“嗒嗒嗒”跑過去 ， 問道：“牛伯伯 ， 請您告訴我 ， 這條河 ， 我能趟過去嗎?”老牛說：“水很淺 ， 剛沒小腿 ， 能趟過去 。”
小馬聽了老牛的話 ， 立刻跑到河邊 ， 準備過去 。突然 ， 從樹上跳下一只松鼠 ， 攔住他大叫：“小馬!別過河 ， 別過河 ， 你會淹死的!”小馬吃驚地問：“水很深嗎?”松鼠認真地說：“當然了!昨天 ， 我的小伙伴就掉進去淹死了!”小馬連忙收住腳步 ， 不知如何是好 。它嘆了口氣說：“唉!我還是回家問問媽媽吧!”
小馬甩了甩尾巴 ， 跑回家去 。媽媽問它：“你怎么回來啦?”小馬難為情地說：“我被一條河擋住了去路 ， 我……我過不去 ?！眿寢屨f：“那條河不是很淺嗎?”小馬說：“是呀!牛伯伯也這么說 ?？墒撬墒笳f河水很深 ， 還淹死過他的伙伴呢!”媽媽說：“那么河水到底是深還是淺呢?你是否仔細想過它們說的話呢?”小馬低下了頭 ， 說：“沒……沒想過 ?！眿寢層H切地對小馬說：“孩子 ， 光聽別人說 ， 自己不動腦筋 ， 不去試試 ， 是不行的 ， 河水是深是淺 ， 你去試一試 ， 就知道了 ?！?br /> 小馬跑到河邊 ， 剛剛抬起前蹄 ， 松鼠又大叫起來：“怎么?你不要命啦!?”小馬說：“讓我試試吧!”他下了河 ， 小心地趟到了對岸 。
原來河水既不像老牛說的那樣淺 ， 也不像松鼠說的那樣深 。
推薦閱讀
- 琥珀課文解析 琥珀課文的解析
- 社戲課文概括主要內(nèi)容 社戲課文得主要內(nèi)容
- 岳陽樓記幾年級的課文 岳陽樓記八年級下冊的課文
- 竊讀記課文原文 竊讀記課文原文人教版
- 一年級課文一分鐘的主要內(nèi)容一年級課文一分鐘主要講了什么
- 月是故鄉(xiāng)明課文中作者由月亮想到了哪些往事和經(jīng)歷 月是故鄉(xiāng)明課文中作者由月亮想到了哪些往事
- 童年的發(fā)現(xiàn)課文解析 童年的發(fā)現(xiàn)的課文解析
- 草船借箭以什么為線索 課文草船借箭以什么為線索
- 狼牙山五壯士課文解析 狼牙山五壯士課文全解
- 漏這篇課文告訴我們的道理是什么 課文漏講了什么道理