【消極性課堂的特點】消極性課堂的特點是學生無精打采，課堂紀律較差，學生注意力分散，師生關系疏遠，教師不善于組織教學，不能有效地引導學生思維，多數學生被動回答教師提問 ， 甚至有的學生上課時提心吊膽，無法得到良好的教學效果 。課堂氣氛作為教學過程中的軟情境，通常是指課堂里某種占優勢的態度與情感的綜合表現 。課堂氣氛具有獨特性，不同的課堂往往有不同的課堂氣氛 。課堂氣氛形成后，往往能維持相當長的時間，使不同學科的課堂教學籠罩在相同的課堂氣氛下 。
推薦閱讀
- 真像造句寫景點的景物
- 熊熊變綿羊的上一句
- 女兒的孩子是姥姥的什么人
- 西魏是現在的哪里
- 香柏木與檜木的區別
- 機智的戀愛第一季叫什么
- 美的電飯煲上的石鍋飯是什么
- 各目錄之間用什么隔開
- 包花的紙一般在哪里買
- 網紅下雪餐廳的位置