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班主任心得體會「班主任工作心得感悟范文5篇字?jǐn)?shù)」( 五 )

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此外 ， 班主任還要通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑 ， 建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò) ， 隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向 。
八、學(xué)生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 。
素質(zhì)教育應(yīng)時代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的 ， 是有創(chuàng)造性的人才 。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時 ， 更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能 ， 充分發(fā)展學(xué)生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力 ， 培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人 ， 也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ) 。
九、班主任對學(xué)生的評價策略 。
對學(xué)生的評價必須講究策略 。班主任要把握\”激勵勝于頌揚(yáng) ， 表揚(yáng)勝于批評\”的原則 ， 讓學(xué)生\”在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績 ， 在微笑中認(rèn)識不足\” ， 在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶 ， 情的感染 ， 懂得理的澄清 ， 保證學(xué)生健康地成長 。
十、做好個案總結(jié)和班主任工作總結(jié) 。
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要 。通過總結(jié)要認(rèn)識不足 ， 吸取經(jīng)驗 ， 努力使今后的工作更加完善 。
誠然 ， 在我國的班級授課制度下 ， 在教育學(xué)生\”學(xué)會生存 ， 學(xué)會學(xué)習(xí) ， 學(xué)會關(guān)心 ， 學(xué)會做事 ， 學(xué)會生活\”的過程中 ， 小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的 ， 任務(wù)是繁重的 。但是 ， 只要我們真誠地捧著一顆\”愛心\” ， 加深理論修養(yǎng) ， 在實踐中不斷完善自己 ， 形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法 ， 是完全能夠干得非常出色而游刃有余的 。
班主任工作心得4
小學(xué)班主任特別是一年級的班主任 ， 是一個復(fù)合性角色 。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時 ， 班主任應(yīng)該是一位慈母 ， 給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點 ， 班主任又該是一位嚴(yán)師 ， 嚴(yán)肅地指出他的不足 ， 并幫助他改正 。于是 ， 我認(rèn)為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作 。說其艱巨 ， 是指學(xué)生的成長 ， 發(fā)展以至能否成為合格人才 ， 班主任起著關(guān)鍵性的作用 ， 說其辛苦 ， 是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外 ， 還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況 。盡管這樣 ， 下面我就談幾點做法和體會 。
一、常規(guī)習(xí)慣 ， 常抓不懈
學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的 ， 它必須貫穿在整個管理過程中 。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī) ， 要求學(xué)生對照執(zhí)行 ， 使學(xué)生做到有規(guī)可循 ， 有章可依 。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差 ， 避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤 ， 因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急 。于是 ， 我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育 ， 給他們講明道理及危害性 ， 從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律 。
二、細(xì)處關(guān)愛 ， 親近學(xué)生
愛 ， 是教師職業(yè)道德的核心 ， 一個班主任要做好本職工作 ， 首先要做到愛學(xué)生 ?！案腥诵恼?nbsp;， 莫先乎情 ?！惫ぷ髦?nbsp;， 我努力做到于細(xì)微處見真情 ， 真誠的關(guān)心孩子 ， 熱心的幫助孩子 。我深信 ， 愛是一種傳遞 ， 當(dāng)教師真誠的付出愛時 ， 收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語 ， 便是我最快樂的一件事!”

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