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1 ，機械制造自動化的主要方面有哪些機械設(shè)計、機械加工、自動化系統(tǒng)等；主要發(fā)展方向有重工業(yè)液壓、電氣、機械方面設(shè)備維護的工作；機械方面的銷售工作、從事機械設(shè)計的工作、從事自動化設(shè)計的工作、也有做生產(chǎn)管理的等等。

2 ，機械工程及其自動化專業(yè)就業(yè)方向機械工程及其自動化專業(yè)就業(yè)方向：機械工程及自動化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。如進行工業(yè)機器人、微機電系統(tǒng)、智能裝置等高級技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)、試驗與研究工作。機械工程及其自動化專業(yè)就業(yè)前景：隨著經(jīng)濟日趨繁榮，制造及服務(wù)業(yè)均需求大量曾接受專門訓(xùn)練的機械工程師及技術(shù)員。雖然新科技導(dǎo)致生產(chǎn)程序自動化及電腦化，但大部份與工業(yè)營運及儀器制作有關(guān)的程序，仍是以機械原理為依歸。鑒于各行業(yè)均朝著高科技的方向發(fā)展，相信各級機械技術(shù)人員的需求將繼續(xù)保持增長。本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級技術(shù)人才。

3 ，機械工程及其自動化專業(yè)的前景如何這個專業(yè)是不好找工作的剛進廠子時候工資會低一些，一般現(xiàn)在車間里面干一年，熟悉一下，你如果選擇設(shè)計師的話，那就要有耐心了，這就是熬時間，等你熬成設(shè)計師或更牛逼成為總設(shè)計師的時候，你的鈔票就會大大的有了，放心那是的工資會滿足你的需求的但是可能會等到30年我是這個專業(yè) 但是我實在不想從事這個專業(yè) 很累的搞機和搞自動化是2個專業(yè) 。搞設(shè)計和實施是兩個方面，你問的是什么呢就業(yè)前景還不錯，傳動工業(yè)與自動化的結(jié)合，應(yīng)用面倒是蠻廣，只是本科畢業(yè)一般就業(yè)層次不高。不過主要看你興趣，隨心而動，你不喜歡的專業(yè)學(xué)者是沒興趣的，也不可能學(xué)得好機械類專業(yè)就業(yè)率高，但起薪大多數(shù)較低，隨著工作時間的增長，收入也增長較快，這與計算機，電子電氣類不同，計算機，電子電氣類通常起薪高，但增的慢。。大學(xué)學(xué)好專業(yè) ，學(xué)會交流，培養(yǎng)不同興趣就好了，高薪往往取決于將來工作能力和經(jīng)驗。。【機械工程自動化，機械制造自動化的主要方面有哪些】

4 ，機械工程與機械工程自動化的區(qū)別機械工程及自動化包含的范圍更廣一些，差別不大，都是機械類的。有的學(xué)校機械電子工程可能電控部分學(xué)的多一點，但是有些雖然叫機電但是電的部分就比機械設(shè)計制造多一兩門課各個學(xué)校根據(jù)各自情況，在專業(yè)細化上有所差異，體現(xiàn)在專業(yè)名稱上的一些差別。機械工程及自動化，涵蓋比較全面。機械設(shè)計制造及其自動化，重點在“設(shè)計” 。機械制造及其自動化，重點在“制造” 。如果你對電氣不感興趣就學(xué)后者，如果你對電氣控制有興趣可以學(xué)前者。機械制造及其自動化,主要是學(xué)習(xí)針對單個機器的研究,就業(yè)狀況良好（進工廠或成為制造企業(yè)技術(shù)員工）。而自動化,主要是學(xué)習(xí)如何控制若干個機器之間的協(xié)調(diào)運行,主要是學(xué)的機器自動工作的原理！今年金融危機,仍基本都找到工作,只是工資比去年低一點,就業(yè)情況和前者差不多。換一種說法，前者更實際一點，工作更把穩(wěn)一點，后者要求高，就業(yè)時如果學(xué)得好，情況比前者好，工資比前者高。但如果學(xué)的馬馬虎虎，反倒不如前者。計算機與英語是重中之重，好好學(xué) ，虧不了你的。5 ，機械工程及自動化這個專業(yè)好學(xué)嗎這是個十分要求功底的學(xué)科，很苦很累，四年總共2673學(xué)時，遠遠超過機械學(xué)院其他專業(yè)的課程量。但若你熱愛技術(shù) ，則會感覺永遠有值得學(xué)的東西，十分有意思。祝你成功！只要是理工科院校都開設(shè)有這個專業(yè) ，只不過有些叫法不同， “機械工程及自動化”這個叫法是整合了大機械類的（包括機械設(shè)計制造機器自動化、機電一體化、機械電子工程等等），這個名字這幾年才有的。不同學(xué)校特色不一樣，但是總體而言有如下課程：工程力學(xué)（包括理論力學(xué)和材料力學(xué)）、機械制圖、機械制造基礎(chǔ)、機械原理、機械設(shè)計、電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、檢測傳感技術(shù)、機電傳動控制、計算機原理與匯編語言、pro/engineering&cad/cae ，技術(shù)經(jīng)濟學(xué)；不同學(xué)校還有很多選修課可供自己興趣去選，如流體力學(xué)、流體機械、機械建模、電工與電子技術(shù)、機械振動學(xué)、機器人導(dǎo)論、機械英語、液壓傳動、plc編程、不同學(xué)校開設(shè)的特色專業(yè)機械課程（如石油機械、礦廠機械、水利機械、農(nóng)業(yè)機械）。如果你是女生，建議不要選這個專業(yè) ，除非你考研究生或者上很好的學(xué)校，因為我們學(xué)校這個專業(yè)出現(xiàn)過光棍班的現(xiàn)象。如果你是男生，選擇這個專業(yè)時，得看你自己的興趣愛好，可以偏向制造方向；也可以偏向制圖方面；還可以偏向計算機硬件與編程上來。我是這個專業(yè)的，以上是自己寫的，希望有一點幫助。6 ，機械工程及自動化考研機械為什么要考研究生？機械是考雙手做出來的，機械應(yīng)用的話，讀到博士都沒什么大用處，除非是一直搞科研。能找到相關(guān)機械的工作還是直接工作了吧，否則又要浪費2年青春，啃老2年，我想這也不是一個男子漢應(yīng)該做的事情吧。具體的關(guān)于很多機械的問題，可以在百度知道搜索myth2000 ，這個是我上海交通大學(xué)的學(xué)長，在機械行業(yè)工作了近10年，學(xué)歷也只有本科，也是從日企小員工一點一點做起來的，現(xiàn)在在美資企業(yè)工作，他手下機械技術(shù)人員也幾乎個個月薪上萬，可想而知，學(xué)歷不會改變多少，只有相應(yīng)的工作經(jīng)驗才能提高自身價值。PS：機械人員一定要注意提高自己的英語水平，否則就算進了外企，也高升不了。機械工程及自動化是一個大專業(yè) ，報考機械類的專業(yè)都可以。實際上研究生專業(yè)也是大專業(yè) 。例如，儀器科學(xué) ，車輛工程等。每一個導(dǎo)師都有其研究方向和側(cè)重點。儀器科學(xué)而言，有的導(dǎo)師是做測量的，其中測量又分為接觸測量和非接觸測量。即使報考相同研究生專業(yè)的學(xué)生，最后的研究方向也是完全不同的。沒有什么專業(yè)的好壞，主要看自己的興趣在什么地方。有人喜歡做軟件，有人喜歡做硬件。選擇導(dǎo)師的時候看看導(dǎo)師所發(fā)表的論文，了解真正是做什么方向的。哪個學(xué)校都不好考，只有本校好考，考研需要毅力的，如果怕這個怕那個，就不要考了。很多人都向往一樓推薦的學(xué)校考，當然要比別人更優(yōu)秀，才能考上。北方的話北京理工、北航、哈工大、大連理工都是很不錯的。只要是理工科院校都開設(shè)有這個專業(yè) ，只不過有些叫法不同， “機械工程及自動化”這個叫法是整合了大機械類的（包括機械設(shè)計制造機器自動化、機電一體化、機械電子工程等等），這個名字這幾年才有的。不同學(xué)校特色不一樣，但是總體而言有如下課程：工程力學(xué)（包括理論力學(xué)和材料力學(xué)）、機械制圖、機械制造基礎(chǔ)、機械原理、機械設(shè)計、電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、檢測傳感技術(shù)、機電傳動控制、計算機原理與匯編語言、pro/engineering&cad/cae ，技術(shù)經(jīng)濟學(xué)；不同學(xué)校還有很多選修課可供自己興趣去選，如流體力學(xué)、流體機械、機械建模、電工與電子技術(shù)、機械振動學(xué)、機器人導(dǎo)論、機械英語、液壓傳動、plc編程、不同學(xué)校開設(shè)的特色專業(yè)機械課程（如石油機械、礦廠機械、水利機械、農(nóng)業(yè)機械）。如果你是女生，建議不要選這個專業(yè) ，除非你考研究生或者上很好的學(xué)校，因為我們學(xué)校這個專業(yè)出現(xiàn)過光棍班的現(xiàn)象。如果你是男生，選擇這個專業(yè)時，得看你自己的興趣愛好，可以偏向制造方向；也可以偏向制圖方面；還可以偏向計算機硬件與編程上來。我是這個專業(yè)的，以上是自己寫的，希望有一點幫助。7 ，機械工程與自動化將來都干些什么關(guān)于江大車輛我是江大車輛的，應(yīng)該算比較有發(fā)言權(quán) 。就我四年本科經(jīng)歷告訴我，江大車輛沒有感覺到它牛在哪里，盡管專業(yè)課都是教授，博導(dǎo)講的，也就照書念念，沒什么了不起的。關(guān)于本科就業(yè) ，大家千萬別被以前的一些學(xué)生老師忽悠，他們的數(shù)據(jù)都是不精確的。要知道，江大車輛就算再牛，也抵不過學(xué)校牌子爛。我們?nèi)齻€班的學(xué)生100來個人，沒有幾個找到很牛的單位的。除去讀研的，最好的幾個就找到了金龍客車（起薪大概在3000左右）。通用，大眾，本田。。。？？？別幼稚了！這種單位，江大研究生能去的都極少，不要說本科了，可以告訴你，幾乎沒有。能找到上海的幾個同學(xué) ，也就是三流的單位，工資不高消費倒高的要死。其余都差不多，什么吉利，江淮，奇瑞，躍進（這些單位只要過4級，成績極差的都要了?。?nbsp;，而且你會發(fā)現(xiàn)你和那些二本，名辦垃圾學(xué)校的學(xué)生一起進一間辦公室，根本無法體現(xiàn)所謂的江大車輛牛，工資也絕對不會超過2000/月的。車輛在江大的高考錄取時候分數(shù)是最高的，估計很多人到畢業(yè)時想起自己的高考分數(shù)會有挫折感。關(guān)于讀研，我今年剛考上的，也比較有發(fā)言權(quán) 。本校的話復(fù)試壓力可能會小一點。車輛的話超國家線20分就可以高枕了。其實我們學(xué)院的熱能與動力就業(yè)形式比車輛要好多了，而且每年分數(shù)都很低，今年285就OK了，很多人都不知道，可惜。碩士比本科一般起薪多1000元，不算多，但是上升空間可能比較大。至于選擇導(dǎo)師，不必太在意，他們幾乎都不管的，只是做了東西給他們看一下，點撥一下，跟誰都差不多。是否成才關(guān)鍵在于自己，而且碩士學(xué)歷最多3年的“有效期” ，工作三年以后，你哪個學(xué)校來，什么學(xué)歷，同事老板幾乎都忘了，你留給他們的就是是否有才能，有素質(zhì) 。不要說我消極，偏激之類的，我只是實事求是。我真正想說的是，以后你是否是牛人，不是哪個熱門專業(yè)賦予的，不是江大車輛賦予的，也不是碩士學(xué)歷賦予的，是你在大學(xué)里面是否真的學(xué)到了適應(yīng)社會的各種素質(zhì) 。每個專業(yè)都有找到好工作和差工作的，你只在學(xué)校里和社會上學(xué)到了有利于自己進步的素質(zhì) ，才是關(guān)鍵。機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)前景本專業(yè)是以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ) ，融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。學(xué)科實力本專業(yè)現(xiàn)有教授14人，博士生導(dǎo)師9人。近年來承擔了多項國家“863計劃”項目、國家“十一五”科技支撐計劃項目、農(nóng)業(yè)部科技項目以及國家自然科學(xué)基金項目等的研究工作。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)和工程技術(shù)基礎(chǔ) ，受到較強工程實踐和研究能力的訓(xùn)練，能從事機械工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、教學(xué)與科研、科技開發(fā)及技術(shù)經(jīng)濟管理等方面的工作，具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。專業(yè)特色本專業(yè)以機為主，機電結(jié)合，突出自動化技術(shù)與計算機技術(shù)的應(yīng)用，加強實踐環(huán)節(jié) ，強調(diào)工程素質(zhì)、工程實踐能力以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 。主干課程工程力學(xué)、工程材料、機械設(shè)計理論、機械制造工程學(xué)、模擬和數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、自動控制理論、機電控制技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、液壓與氣動、機械產(chǎn)品三維造型設(shè)計、cad/cam技術(shù)、機械裝備設(shè)計、模具設(shè)計等。所授學(xué)位工學(xué)學(xué)士就業(yè)方向學(xué)生畢業(yè)后可到機械、汽車、通訊、家電等領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作。就業(yè)面廣，就業(yè)率高。深造情況本學(xué)院設(shè)有機械制造及其自動化、機械設(shè)計及理論、機械電子工程、車輛工程、農(nóng)業(yè)裝備工程等碩士點及博士點，有機械工程和農(nóng)業(yè)工程博士后流動站。本專業(yè)畢業(yè)生可在計算機輔助制造、塑性成形及模具、機械電子工程、農(nóng)業(yè)機械制造等方向繼續(xù)深造。機械工程及自動化主要課程：工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設(shè)備、測試技術(shù)、計算機系列課程、經(jīng)營與管理、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)理論課程等。學(xué)制：4年。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。就業(yè)前景：主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。8 ，機械工程及自動化專業(yè) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級技術(shù)人才。?業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、制造的基礎(chǔ)理論、受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有從事機構(gòu)設(shè)計、制造及生產(chǎn)管理、控制的基本能力。?畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力：?1. 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ) ，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力；2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；?3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應(yīng)用能力；?4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢；?5.具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì) 。主干課程：主干學(xué)科：力學(xué)、機械工程?主要課程：工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設(shè)備、測試技術(shù)、計算機系列課程、經(jīng)營與管理、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)理論課程?主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實習(xí)、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士相近專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化材料成型及控制工程工業(yè)設(shè)計過程裝備與控制工程車輛工程機械工程及自動化機械電子工程汽車服務(wù)工程機械類車輛保險與理賠專業(yè) 就業(yè)方向：從事機械零件加工工藝規(guī)程編制與實施，機械加工工藝裝備設(shè)計和制造、機加工設(shè)備的操作及維護；也可從事機械制造設(shè)備管理、質(zhì)量管理及技術(shù)改造等領(lǐng)域中的技術(shù)工作。機械工程及自動化專業(yè) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級技術(shù)人才。?業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、制造的基礎(chǔ)理論、受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有從事機構(gòu)設(shè)計、制造及生產(chǎn)管理、控制的基本能力。?畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力：?1. 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ) ，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力；?2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；?3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應(yīng)用能力；?4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢；?5.具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì) 。主干課程：主干學(xué)科：力學(xué)、機械工程?主要課程：工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設(shè)備、測試技術(shù)、計算機系列課程、經(jīng)營與管理、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)理論課程?主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實習(xí)、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士相近專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化材料成型及控制工程工業(yè)設(shè)計過程裝備與控制工程車輛工程機械工程及自動化機械電子工程汽車服務(wù)工程機械類業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、制造的基礎(chǔ)理論、受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有從事機構(gòu)設(shè)計、制造及生產(chǎn)管理、控制的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力: 1. 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力; 2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識; 3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應(yīng)用能力; 4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢; 5.具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì) 。主干課程: 主干學(xué)科:力學(xué)、機械工程主要課程:工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設(shè)備、測試技術(shù)、計算機系列課程、經(jīng)營與管理、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)理論課程主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實習(xí)、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上。修業(yè)年限:四年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士