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從點(diǎn)滴做起，向孩子灌輸環(huán)保理念，這是一件值得驕傲的事情。謝邀！如何向孩子灌輸在這個(gè)世界上生命最重要？家長的父母是孩子的第一位啟蒙老師。全方位的灌輸孩子發(fā)展。怎樣樹立孩子正確的讀書理念呢？首先是培養(yǎng)孩子讀書興趣，由圖到字，由易到難，多與孩子討論圖文中的故事，激發(fā)孩子的求知欲，滿足孩子的好奇心。
育兒閱讀習(xí)慣該怎么養(yǎng)成？

我是個(gè)閱讀推廣人，我平時(shí)的工作主要是教別人如何閱讀，其實(shí)不光孩子要有閱讀習(xí)慣，成人也要有閱讀習(xí)慣。我在平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)，很多來找我學(xué)習(xí)的成人，都是工作以后發(fā)現(xiàn)閱讀的重要性，不得不來學(xué)習(xí) 。如果你是個(gè)家長，你能點(diǎn)開這個(gè)問題看，那你的孩子是幸運(yùn)的，至少你意識(shí)到這個(gè)問題了。很多來找我學(xué)習(xí)的人都會(huì)抱怨“原生家庭”沒有幫他們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
回答問題“如何培養(yǎng)兒童閱讀習(xí)慣？”首先要給孩子選擇合適的書，有的家長在一開始就以提高學(xué)習(xí)成績?yōu)槟康?，給孩子選的書以教輔為主，這就造成孩子對書有抵觸，這不容易引發(fā)孩子的閱讀興趣。我的小女兒1歲多了，已經(jīng)有了閱讀習(xí)慣，每天都會(huì)拿著她的書，追著我和我愛人說“燦書”（話說的不太好，她想表達(dá)看書的意思）。我建議培養(yǎng)孩子閱讀興趣，越早越好，越早讓她體會(huì)到閱讀的快樂，之后的電視、手機(jī)對她的誘惑度就越低。
值得說一下的是閱讀是主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，而手機(jī)、電視的聲光電狀態(tài)是被動(dòng)接受信息。人都是有惰性的，尤其是小朋友，如果你讓他在養(yǎng)成閱讀習(xí)慣之前就你就讓他先養(yǎng)成了看電視、看手機(jī)的習(xí)慣，那后期養(yǎng)成閱讀習(xí)慣就需要家長花更多的心思。養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的過程是否順利，很大程度上由選書決定，針對自己孩子的發(fā)育情況、興趣愛好來選擇書。
比如肛欲期的孩子，找點(diǎn)屁股、屎尿的書，孩子有興趣，自己就喜歡讀。男孩子選點(diǎn)汽車機(jī)械的，女孩選點(diǎn)服飾公主什么的。選書的時(shí)候還要注意書的品質(zhì)，我有時(shí)候看到團(tuán)購群里100塊錢30本童書的團(tuán)購，我都覺得這孩子八成不是這媽親生的。那種貓狗人都是一個(gè)模板畫的，連點(diǎn)邏輯引導(dǎo)、啟蒙意識(shí)都沒有的書，孩子能愛讀嗎？孩子讀了得是什么影響呀？親子閱讀是閱讀啟蒙的關(guān)鍵，無論是動(dòng)手書還是故事繪本或者是科普啟蒙，父母的配合都至關(guān)重要，現(xiàn)在流行親子班，很多家長花錢把親子閱讀轉(zhuǎn)給親子課的老師了。
實(shí)際上在親子閱讀的過程中，父母才是孩子的第一任老師，老師教的和家長教的真的不一樣。你可以自己想想，你在家吃飯和去飯店吃飯，跟老婆親嘴和跟陌生人親嘴，那感覺能一樣嗎？親子閱讀除了家長要自己掌握閱讀方法，在閱讀過程中教孩子，引導(dǎo)孩子觀察，還要注意把握閱讀時(shí)間，有的家長不注意這事，第一次看孩子新鮮，一下就看幾小時(shí)，孩子自己不看才停止。
第二次引導(dǎo)孩子看的時(shí)候，孩子直接就拒絕了，不再想讀書了。家長要注意保持這種新鮮感，讓孩子意識(shí)到，閱讀是一件需要珍惜的事。這樣孩子覺得閱讀是快樂的事，注意力也會(huì)集中，這對以后上幼兒園，上學(xué)都很有幫助。培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣，從本質(zhì)來說，是個(gè)言傳身教的過程，每個(gè)孩子都有自身的特點(diǎn)，根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，幫助孩子養(yǎng)成終身成長的習(xí)慣，對孩子的成長至關(guān)重要。
怎么給孩子樹立正確的讀書理念？

這個(gè)與孩子的性格有很大的關(guān)系。性格來源于習(xí)慣，始于行為。習(xí)慣的行成，少年時(shí)來源于興趣，成人之后來源于自我意識(shí) 。怎樣樹立孩子正確的讀書理念呢？首先是培養(yǎng)孩子讀書興趣，由圖到字，由易到難，多與孩子討論圖文中的故事，激發(fā)孩子的求知欲，滿足孩子的好奇心。然后給孩子設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)小小的讀書目標(biāo)，逐一完成，讓孩子在讀書過程中有成就感，從而享受到讀書的樂趣。