小學(xué)生心理健康班會(huì)如何和同學(xué)們和睦相處？
心理健康課要在把握學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)的前提下，以學(xué)生年齡特點(diǎn)為主線，突出心理知識(shí)、心理訓(xùn)練的系統(tǒng)性 。要堅(jiān)持平等和諧的課堂教學(xué)原則 。強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體作用教師的主導(dǎo)作用 。教師要放低身價(jià)做學(xué)生的知心朋友，為學(xué)生創(chuàng)造出想說(shuō)，敢說(shuō)的課堂氛圍 。要想上好這堂課，教師要在課前準(zhǔn)備上下功夫 。了解學(xué)生的心理狀態(tài) 。要知道他們現(xiàn)在最關(guān)心什么？他們又最困惑什么？他們最需要老師幫助解決什么問(wèn)題？只有深刻的了解這些在教學(xué)過(guò)程中，才能以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)切入主題 。
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